国語の教科書の詩「いちねんせいのうた」から、学習を始めました。はじめは自信がなかなかもてなかった子供たちも、何度も音読をすることで自信をもって読めるようになっていきました。
　その後、詩を書き写し始めました。姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて書くように話すと、じっくりと丁寧に書いていました。