１年生は、「きらきらぼし」の学習で、鉄琴を鳴らしました。ペダルを踏んで音を鳴らすと、音が響いて、とても綺麗なことに気が付きました。「星空に合う音だ」とつぶやいていました。

　算数科の学習で、箱の形に注目して遊んでいます。
　まずは、たくさん積み上げてみました。大きいものから下に置いていったり、四角い箱を選び、動かないようにしたりしていました。また、同じ筒を４つ集めて足にしているグループもありました。

　１年生にとっては、初めての学習参観がありました。
　国語科では、「ものの名まえ」の学習をしました。「１つ１つの名まえ」と「まとめてつけた名まえ」について学習し、身の回りのものからたくさん言葉を見付けていました。
　この後は、お店屋さんを開き、「いらっしゃいませ」「〇〇をください」とやりとりを楽しみながら、言葉についての理解を深めていきたいと思います。

　算数科の学習参観では、これまで学習してきた「ひきざん」の理解をさらに深める学習を行いました。計算の仕方をもう一度見直したり、計算カードを使って練習したりしながら、「ひきざん」に親しみました。

　体育科では、「マットを使った運動遊び」を行いました。腕で体をしっかりと支持し、いろいろな動物になって動きました。新しい動きが出てくるたびに、わくわくした表情で積極的に取り組んでいました。
　保護者の皆様、参観いただき、ありがとうございました。
　子供たちのがんばりを是非、おうちでも褒めていただけたらと思います。

　すず、カスタネット、トライアングル、タンブリンの中から気に入った音を見付け、歌に合わせて鳴らしてみました。鳴らし方を工夫したり、友達と合わせたりしながら、楽しんでいました。

　１年生は、見付けたどんぐりや松ぼっくり、落ち葉を使って、飾りをつくったり遊びを考えたりしています。少しずつ作りたいものができあがってきました。
　この後は、みんなで楽しく遊ぶために工夫し、よりよくしていきたいと思います。

　音楽科で、「いろいろな音を見付けてならそう」の学習をしました。タンブリン、すず、トライアングルをいろいろな鳴らし方をして、音を確かめました。「チリリリリンって聞こえるよ」「鳴らし方を変えると音が変わったよ」と、音の面白さに気付きました。

　水曜日のいきいきタイムに１年１組と４年２組が異学年交流を行いました。４年生は１年生が楽しめるように『せんおに』と『ころがしドッジボール』を計画してくれました。１年生にとって『せんおに』は初めてだったのですが、すぐにルールが分かり、線の上を走るおもしろさを味わいました。「楽しかった」「また４年生と遊びたい」という声がたくさん聞かれました。

　今日は、富山市体育協会から講師をお迎えし、ボールを上手に投げる方法を教えていただきました。ボールの持ち方や姿勢、動き等、気をつけることがたくさんありました。
　授業を進めていくうちに、まっすぐ遠くにボールを飛ばせるようになっていきました。満足そうな表情を浮かべていました。