最新更新日:2024/07/04 | |
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校外学習(1年生)今日の日を本当に楽しみにしていた子供たち。一つ一つの動物を、目を輝かせながら見ていました。「フラミンゴが2匹でハートに見えるよ」「アムールとら、かっこいい!」「猿の赤ちゃん、小さくて、かわいいよ」と、気付いたことを口々に言い合っていました。 鉄棒を使った運動遊び(1年生)今日は、鉄棒を使って回ったりぶら下がったりする遊びに挑戦していました。 4年1組と交流したよ(1年生)4年生は、1年生にもボールを渡してくれたり、転がすスピードを考えてくれたりしたので、1年生も思いっきり体を動かして楽しむことができました。 一緒に遊んで、仲良くなれたことが嬉しかったようです。 アサガオさん、ありがとう(1年生)最後に種が残っていないか確認し、つるを支柱からそっと外して、根を抜きました。 「今までありがとう」とつぶやいたり、鉢いっぱいに根が広がっていることに驚いたりしていました。 また、クラス全員で育てていたアサガオも、2階までつるが伸びていたので、みんなで力を合わせて綺麗にしました。 学習発表会(1年生)子供たちは、本番が近づくたび、「もうすぐだ、どきどきするな」「緊張する!」と毎日のようにつぶやいていました。しかし、その気持ちが高まるにつれ、役になりきって楽しむ姿や大きな声で発表する姿が見られていきました。 本番は、緊張感をもちながらも、これまで練習してきたことを精一杯出し、のびのびと劇をすることができました。本番後、話を聞いてみると、「大きな声でできてよかったよ」「歌うのも台詞を言うのも楽しかったよ」と、「くじらぐも」の世界を楽しみ、達成感を味わっている様子が窺えました。 これまでの練習で、学級学年の友達と声や力を合わせることの心地よさや思い切り表現することの楽しさを感じることができました。 保護者の皆様、今日まで衣装の準備をしていただいたり温かい言葉をかけてくださったりと、ありがとうございました。いっそう仲良くなった1年生は、これからもいろいろな活動に取り組んでいきます。 9・10月の誕生会(1年生)クラスみんなで話し合って決めたゲームは、「いす取りゲーム」です。みんなでルールを確認してから行いました。いすに座れなくても友達を応援したり、曲に合わせて拍手をしたりして盛り上げました。 ハッピーバースデーの歌を歌ったり、自分たちで作ったプレゼントを渡したりと、楽しい時間を過ごしました。振り返りでは、笑顔が溢れ、楽しかったことや嬉しかったことを伝え合いました。 校内発表会(1年生)「大きな声で言いたいな」「待っている間の姿勢もがんばるよ」「友達とタイミングを揃えて言いたいな」と、それぞれが目当てをもち、不安な気持ちをはねのけ、演じることができました。 終わってからは、ほっとした表情を浮かべていました。目当てに向かってがんばり、満足感をもつことができたようです。「次は、本当の本番!」とさらに意欲をもっていました。 他の学年の発表も目を輝かせながら見ていました。「上手だったよ」「見ていてわくわくしたよ」「勉強になったな」と、よさを見付け伝えることができました。 くじらぐも(1年生)先日作ったくじらぐもに、自分の絵を描き、自分の乗りたい場所へ貼り付けました。 「くじらぐものトランポリンで遊んでいるみたい」「ぼくは、ここで逆立ちしたいよ」と、想像を広げて楽しんでいました。 学習発表会にむけて(1年生)劇の直後は、「大きな声でいうことができたよ」「みんなと台詞や振り付けをそろえることができたよ」と言っていた子供たちですが、ビデオを見てみると、思ったほどではなかったようです。 「Kくんみたいに大きな声で言いたいな」「みんなでそろっていえるように練習をしたい」とさらによくしていきたいところを聴き合いました。 校内発表まであと1日ですが、新たな目当てをもっていました。 学習発表会の練習(1年生)今日は、校長先生や教頭先生方に練習を見ていただきました。子供たちは、初めてお客さんに自分たちの劇を見ていただくので、張り切っていました。 先生方に、がんばっていたところやさらによりよくするためにがんばったらよいことを教えていただきました。次の校内発表会に向けて、気持ちを高めていました。 |
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