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最新更新日:2024/07/03 |
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詩の音読、がんばっています!![]() ![]() 「あおいそらのこくばんに・・・」から始まるこの詩を元気よくはっきりとした声で読むことができるようになってきました。 「先生、雨だから、灰色の黒板だね」と昨日はしょんぼりしていましたが、今日の国語の時間は、晴れ渡った青空が見えました。 「外で読みたい!」と子供たちが言ったので、みんなで外へ出て、音読しました。 空の黒板に、思い思いに「いちねんせいの いち」を書きながら、音読していました。 学校が始まりました!![]() ![]() 始業式は、各クラスで放送を聞きながら行いました。校長先生や2年生の代表の友達の話を姿勢を正してしっかりと聞いていました。 聖火ランナーの方との交流![]() ![]() チャレンジすることや、好きなことを見付けて続けることの大切さを教えていただきました。 聖火のトーチを間近で見たり触ったりさせていただきました。教室に戻って、自分の続けたいことや夢を友達と話し合っていました。 長さを比べよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アサガオの花が咲いているよ![]() ![]() ![]() ![]() どこを撮るか、自分なりのこだわりのポイントをもって写真に収めていました。 算数科「どちらがながい」![]() ![]() アサガオであそぼう![]() ![]() ![]() ![]() 「わあ、ブドウジュースみたい」「こんなに濃い色になったよ」とびっくりしていました。 遠くへ飛ばしたいな![]() ![]() 「かたつむり」の曲のリズム打ちを考えたよ![]() ![]() ![]() ![]() カスタネットを使って練習し、今日はリズム打ちの発表会を行いました。 「カスタネットの鳴らし方が上手だよ」「どのリズムか分かったよ」「リズムがそろっていて、上手だったよ」と聞いていた友達もよさを見付けていました。 遊具で遊ぼう![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、のびのびと体を動かして遊具で遊び、とても楽しそうでした。「登り棒で、てっぺんまで行くことができたよ」「ブランコをこぐことができたよ」と嬉しそうでした。 |
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