最新更新日:2024/05/31 | |
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とびばこあそび(1年生)これまで、2段の跳び箱に跳び乗ってからジャンプしたり、両手で体を支えて移動したりする動きを練習してきました。 今日は、3段の跳び箱を使って、踏み切り板で何度も両足ジャンプをし、体を支えました。だんだん腰が高くなり、跳び箱より高く上がる子供が増えていきました。 1年生 ぴかぴか名人になってきたよこの一年間、なかよし班掃除で上級生に教えてもらいながら、掃除の仕方を教えてもらった1年生。ぴかぴか掃除名人になってきました。 卒業を祝う会(1年生)2〜5年生の出し物は、どの学年も見応えがあり、「すごいな」「かっこいい」「おもしろいね」とつぶやきながら、真剣に見ていました。 1年生も、6年生のすごいところや感謝の気持ちを全員で伝えました。また、心をこめて作ったメダルもようやく渡すことができました。 6年生と過ごせるのも、あとわずか。残りの時間も大切にしていきたいと思います。 かみざらコロコロ(1年生)転がる仕組みから、飾りを考え、作りたいもののイメージを広げて工作をしています。 子供たちは、転がしては作り、また転がして…と、楽しみながら作っていました。 これは、なんでしょう(1年生)ヒントは4つです。前の時間に、どのような順番でヒントを出せばよいかを考えました。難しいヒントから、簡単にしていけばよいという考えが出ました。 周りの子供たちは、ヒントを聞きながら、「それは、黒色ですか」「丸い形ですか」と質問も考え、尋ねました。 答えが分かると、とても盛り上がりました。 ボールけりゲーム(1年生)まずは、ボールを蹴ったり止めたりして、ボールに親しみました。次に、ゴールに向かってボールを蹴りました。ゴールに入ると、歓声を上げて喜びました。 そして、ゲームもしました。コートの真ん中にある的に、ボールを蹴って当て、相手のコートに入れるゲームです。チームごとに向かい合い、相手のコートに入れようと狙いを定めて蹴っていました。 なんじなんぷん(1年生)「100までの数」の学習で何度も唱えた「5、10、15・・・」という5とびの数も生かされています。 時計の学習を始めたので、「今は、〇時〇分だ」と現在の時刻を正しく伝えようとする子供が出てきています。生活の中で使っていけたらいいですね。 図書館の方が来てくださいました(1年生)テーマは、1組が「ふゆ」、2組が「のんでたべて」でした。子供たちは、初めて聞くお話にじっくりと耳を傾けていました。もっと、本が好きになったようです。 機会があれば、図書館の方にも足を運んでみてください。 いきいきタイム(1年生)学級会の司会や書記などを自分たちで行い、話合いを進めました。回数を重ねると、だんだん上手になっています。 みんなで決めたゲームを行う日が、楽しみですね。 病気を予防しよう(1年生)鼻や口を隠したり、顎まで覆ったりすることが大切だと知りました。 寒い日が続いていますが、手洗いもがんばっています。 |
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