国語科「じどう車くらべ」の学習では、教科書に書いてあるように、自分で選んだ自動車の「しごと」と「つくり」をカードにまとめました。
　今日は、６年生をお客さんに迎え、いろいろな自動車をおすすめしました。
　６年生相手に、自分の選んだ自動車をしっかりと伝えようとがんばりました。
　６年生に、「大きな声で言えていたね」「そんな自動車、初めて知ったよ」とたくさん感想を言ってもらいました。堂々とできて、よかったね！

　体育科の学習で、表現遊びをしています。みんなで輪になって、手本の動きをそっくり真似たり、動物や家電になって動いたりしています。
　体全体を使って、のびのびと活動しています。

　国語科「ものの名まえ」で、上位語と下位語の関係を学習しました。学習したことを活かして、お店屋さんごっこをすることになり、魚屋、服屋、楽器屋等になって、たくさんの言葉を集めて商品を作りました。
　お店屋さんごっこ当日には、商品を売ったり、買いに行ったりする活動を思い切り楽しんでいました。

　１２月の避難訓練は、防火シャッターや防火扉が閉まったときに、どのように避難するかを知る訓練です。
　階段のシャッターが閉まり、扉を開けて避難しました。扉によって形や開け方が違うため、一つ一つやってみました。
　やり方が分かり、「勉強になったな」とつぶやく子供がいました。

　昔から伝わる遊びを楽しもうと、１年生は、こまやけん玉、お手玉などに挑戦し始めました。まずは、自分だけのこまをつくろうと、マジックで着色しています。回ったら、色が変わることを知り、何色になったら楽しいか考え、色塗りをしていました。

　生活科のあきのおもちゃ作りが進み、始めは一人でつくりたい物をつくっていた子供たちも、だんだん友達と協力してつくるようになってきました。
　「どんぐりごまの対戦場をつくろう」「みんなでどんぐりころころをしたいね」など、声をかけあい、工夫しながらつくっています。