図画工作科で、窓やドア、ロッカー等、校舎内にあるさまざまな施設・設備を「顔」に見立て、写真に撮る学習をしました。最初は、顔に見立てることに苦戦し、「なかなかないな」と言っていた子供たちでしたが、見立てることができるにつれ、夢中で形を見付け、写真に収めていました。次回は撮った画像を紹介し合います。どんな「友達」に出会えるのか楽しみです。

　掃除の時間には、担当場所の隅々まできれいにしようと一生懸命働いています。ドアや窓のサッシは、割り箸を使って雑巾だけでは取りにくい汚れを取ったり、壁に付いている汚れを雑巾や消しゴムを使ってきれいにしたりと、工夫しながら掃除をしています。

　いよいよ、卒業を祝う会当日になりました。今回は、教室で各学年の出し物を見ました。子供たちは、他の学年の動画を見て、「６年生さんへの感謝の気持ちが私たちにまで伝わってきた」と話していました。

　きらりタイムでは、現在、なわとびをしています。全校一斉のラジオ体操をした後、得意な技を増やしたり、記録をのばしたりすることを目標に、一生懸命頑張っています。

　図画工作科の学習で作ってきた版画の仕上げをしました。あらかじめ貼っておいたシールの上から紺色を塗り、シールをはがすと形が浮き出てくるような版画です。
　待ちに待ったシールをはがす時間は、とてもワクワクした様子で、浮き出てきた形に驚いたり、達成感を味わったりしていました。

　国語「カンジーはかせの大はつめい」という学習で、二つの漢字を合体させて一つの漢字を作ったり、熟語を作ったりしています。今日は、熟語を作るところを学習しました。クイズ形式で行い、楽しんで熟語作りをしていました。

　６年生の卒業を祝うために、「ツバメ」という曲に合わせてダンスの練習をしています。歌詞のイメージに合わせて動きや表情を考えたり、考えたことを表現したりと、一人一人が一生懸命取り組んでいます。

　きらりタイムに、ラジオ体操とダンスをしています。天候が悪く、外へ出て思い切り体を動かす機会はありませんが、ラジオ体操やダンスをして体をたくさん動かしています。

　図画工作科「まどからこんにちは」の学習では、カッターを使って作品を作ります。学校で初めてカッターを使ったので、使い方や注意点について学習しました。子供たちは安全に使うことができました。
　その後は、カッター練習用紙を使い、直線やジグザグな線を切ってみたり、紙を切り抜いて窓を作ったりしました。

　体育科の学習で跳び箱をしています。手をつく位置や、踏切のタイミング等、きれいに跳ぶための練習を頑張っています。
　準備や片付けも、子供たちが進んで行い、短時間で済ますことができるようになっています。