学年や団で踊る曲が決定し、今日は学年で練習しました。はりきって練習しています。

動くおもちゃの設計書を作成しました。見本の「ぴょんコップ」をみんなで試しています。
やり方を教えたり、どうしたらよく飛び跳ねるのかを考えたりしていました。作るのがとても楽しみです。

ラダーのステップの練習をしました。シャッフルで足を動かすのは難しいですが、ステップが分からない友達に声を掛けて教え合う姿も見られました。

ハードル運動をしました。ハードルの置き方もしっかり学びました。また、自分が跳びやすい歩幅や高さを見つけながら、練習に取り組んでいました。

体育の時間には、ラダー運動をしています。ラダーを踏まないように、ゆっくり正確に体を動かしています。難しい動きは教え合いながら、楽しく運動しています。

夏休みの思い出を話したり、自由研究を見合ったりして、笑顔いっぱいの子供たちでした。２学期も２年生みんなで力を合わせてがんばっていきたいと思います。

今日も各団ごとに打順や守備を考えて、ゲームに取り組みました。自分たちで審判や得点係の役割に自信をもって取り組みました。

夏休み用の図書を借りるために、図書室に行きました。自分の読んでみたい本をじっくり選んでいました。夏休みも読書に取り組んでほしいと思います。

ペンや割り箸を使って、友だちづくりゲームにチャレンジしました。グループみんなで心を一つに「せーの」で立ち上がります。互いに声を掛け合って、楽しい時間となりました。

カラーセロハンを透明ボードに貼って作りました。太陽の光に当てると、素敵な光のプレゼントが届きました。