３年生は理科の学習で、ヒマワリやホウセンカ、アゲハの幼虫を育てています。前回に比べてどれくらい大きくなったか、観察を通して確かめました。

　ひまわりの芽が出たので、みんなで観察をしました。高さや葉の感触などを一生懸命記録していました。

　書写の学習では、うでの使い方に気を付けて毛筆に挑戦しました。筆の持ち方や正しい姿勢も意識して、力強く書くことができました。

　外国語活動の時間に、ジェスチャーを使いながら友達とやり取りをしました。日本とは異なるジェスチャーに驚いている様子も見られました。

　外国語活動の学習では、ALTと一緒に調子を尋ねたり答えたりする表現を練習しました。ジェスチャーを使うことで、相手により伝わりやすくなることに気付いていました。

　図書室へ行き、どのような種類の本がどこにあるのかを確かめました。普段はあまり目にしない本棚も見ることで、たくさんの本があることに驚いていました。

　図画工作科で子供たちは夢中になって作品づくりに取り組みました。

　算数科の九九を使った計算の仕方について自分の考え方について出し合いました。

　子供たちは、学習参観に向けて音読練習に一生懸命取り組みました。

　外国語活動では、挨拶や機嫌を伺う言い方について学びました。