雨天時のきらりタイムでは、運動委員会の放送に合わせて教室で活動しています。最後に行っているラジオ体操も、楽しみながら取り組んでいました。

　書写では、「雲」を書きました。上下の部分のバランスを考えながら、時間いっぱい集中して取り組んでいました。納得のいく字になっているとよいですね。

　６月２日（水）には、４年１組と３年１組とで鬼ごっこを行いました。給食の時間に３年生の教室に説明しに行ったり、終わりの言葉を述べたりと、自分たちで進んで考え、行動している姿は、さすが上学年でした。終わったときには３年生が喜んでいる姿を見て「やってよかった！」や「またやりたい」など、達成感を感じている姿が見られました。

　６月４日（金）は、校外学習に出かけたため、お昼はお弁当でした。お弁当の中身を見ると、「好きな物がたくさん入ってる！」「見ただけでおいしそう！」等、とてもうれしそうな声で教室がいっぱいになりました。食べている時の笑顔も最高でした。

プール学習に向けて、少しずつ準備が始まっています

４年生は、プール周りの溝掃除をしました。暑い日でしたが、子供たちは溝にたくさん積み重なった落ち葉や泥をかき集めていました。
掃除後の子供たちの顔には、頑張った証拠の汗がきらりと輝いていました。

　運動会に向けて、リレーのバトンパスの練習をしています。繰り返し練習することで、日に日に上達しています。

　体育館で行うきらりタイムでは、八の字ジャンプを３分間でどれだけ跳べるのか測定しています。グループごとに目標をもって取り組む姿は、とても生き生きしていてすばらしいですね。

　運動会の団対抗リレーに向けて、練習を始めています。今回は初めてタイムを計りました。今回のタイムを基に、各団で目標タイムを設定し、今後はそのタイム目指して練習に励んでいきます。

　理科では、ヘチマの種を観察しました。見たり触ったりして気付いたことをまとめたり、これまで学んできたことと結びつけながら考えを述べたりしていました。
　その後は、一人一人が種を植えました。発芽するのをとても楽しみにしていました。

　国語科「図書館たんていだん」の学習で、図書室の工夫を見付けました。「おすすめの本」や「図書室マップ」等、たくさんの工夫が見つかりました。