昨日の校内発表会を終えて、６年生は下級生からたくさんのメッセージをもらいました。劇を通して伝えたかったことが見ている人たちにしっかりと伝わっていて、メッセージをもらった６年生はとても嬉しそうな様子でした。
　６年生も下級生の発表を見て、それぞれの学年へ感想や応援のメッセージを書いて渡しました。全校で高め合い、よりよい発表会にしたいという子供たちの思いが伝わってきました。

　今日は、校内発表会での自分たちの劇を動画で確認した後、最後の体育館練習に臨みました。
　学習発表会まで残り２日となりましたが、「こうしたらどうかな」「セリフを少し変えてみよう」など、発表当日まで自分たちの劇をよりよいものにしたいという子供たちの姿が見られ嬉しく思います。子供たちにとって、思い出に残る学習発表会になるよう、支援していきたいと思います。

　理科の学習では、大地がどのようなものでできているのか、どのようにしてできたのかについて調べたり、考えたりしています。
　今日は流れる水のはたらきでできた地層のしくみを調べるために、ペットボトルに砂やどろ、水を入れ、どのような層ができるのか実験しました。すぐにペットボトルの中に層ができ、じっくりと観察する子供たちでした。

教育実習生の先生と英語の学習をしました。ゲームをしながら発音するうちに、「どこに住んでいますか」「〜に住んでいます」の言い方を楽しく身に付けることができました。

今日は、秋晴れのさわやかな天気の下、全校で岩瀬スポーツ公園まで行きました。６年生は、自分たちが考えた遊びを１〜５年生が楽しんでいる様子を見て嬉しそうでした。「疲れたけど、楽しかった」と、とても満足そうでした。

　６年生は、学習発表会で劇をします。今日は、場面毎に互いの演技を見て、動作やせりふの言い方についてアドバイスし合いました。

色団毎に作戦を立てて練習をしています。２組との試合が楽しみです。

　９月から体育科の学習では、ハンドボールの学習を進めてきました。ハンドボールの楽しさを味わいながら練習を重ね、シュートやパスの技能が向上してきました。
　今週からゲームが中心となり、チームで作戦を選んだり、練習を考えたりしながら、全員がゴールに関われるようにと熱心に運動に取り組んでいます。この学習の最後には学年での「萩浦ハンドボール大会」を予定しています。大会を楽しみにしている子供たちです。

走り幅跳びでは、これまでの練習の成果を発揮できたようで、自己新記録を出した子供がたくさんいました。

絵本の読みきかせをしていただきました。最近は、絵本を読むことが少なくなった子供たちですが、久しぶりに、絵本の楽しさを感じたようでした。