少年消防クラブの一員になりました。安全帽子にバッジを付けて、みんな張り切っています。１１９番通報の練習を行ったり、爆発実験を見たりして、学びの多い時間となりました。

２３日には、全校で音楽鑑賞をしました。生の演奏に感動したり、憧れをもったりしていました。楽器に関するクイズを真剣に解いたり、曲のイメージを膨らませて聴いたりする子供もたくさんいて、よい時間を過ごすことができました。

２０日に行った運動会では、子供たちは全力を尽くしました。２５日には表彰式と解団式を行い、団員と思いを共有しました。６年生は、今後もなかよし班活動やなかよし班清掃などを通して、さらに仲間と絆を深めていきたいと、団や班の「なかよしスローガン」を決めました。来月からも学校のリーダーとしてがんばろうと張り切っています。

運動会をふり返っている様子です。

どの団も熱い思いをもって取り組みました。

クランクの仕組みを使っておもちゃを作っています。どの子供も、何をどのように動かそうかと、真剣に考えています。クランクを動かしてみることで、作品の仕上がりをイメージする子供がいました。また、インターネットを利用して、様々な作品を鑑賞してイメージを膨らませている子供もいました。スケッチや設計図を描いてみる子供もいました。それぞれが、自分に合った学び方をして、制作活動に取り組んでいます。

　外国語科では新しい学習に進み、初めて聴く歌に耳を傾けていました。これまでに学習した単語を聞き取り、どんな内容の歌詞なのか予想しました。

高学年種目の８の字跳びを練習しています。１回でも多く跳べるように、縄を回したり跳んだりするときに、チームに合ったリズムを見付けて跳んでいます。連続して跳べると、歓声が上がり、子供たちはとてもうれしそうです。

子供たち同士で授業を行っている様子です。復習して難しい問題にも粘り強く取り組んでいます。

　６年生が担当する清掃場所はとても多いので、自分たちの教室やその前の廊下は、少人数で広い範囲を掃除しなくてはいけません。それぞれが自分で考え、工夫して、黙々と働く姿が素晴らしいです。