学校教育目標「信じあう心」と志をもち、よりよく生きる生徒が育つ学校

6月9日(水) 教育実習生研究授業

1限に26Hで理科の教育実習生の研究授業がありました。前の時間に行った実験で生じた化学変化を化学反応式で表す学習です。原子モデルで変化の動きをICT機器を活用し、分かりやすく説明していました。

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6/16 壮行会・部活動ミーティング

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