あさがおを観察してカードに書きました。「芽はトンネルみたいだね」「葉っぱはハートの形みたい」「葉っぱに模様があるよ」など、自分のあさがおをよく見て丁寧にカードに書いていました。

　図画工作科の学習では、色紙を折って切り、飾りをつくりました。「おもしろい模様になったよ」「見て！雪の結晶みたい！」と、友達と作品を見せ合いながら取り組んでいました。

　今日は体育科の学習で、シャトルランをしました。少しでもよい記録を出そうと精一杯取り組んでいました。最後の友達が走り終えると、自然と拍手が起こるすてきな１年生の子供たちです。

　先週、種をまいた朝顔の芽が出始めました。「かわいいな」「ぼくのは、明日でてほしいな」などと、「わたしのあさがお」に話しかけながら水やりをしていました。

　アサガオの種をまきました。「はやく芽が出てほしいな。」「きれいな花が咲いてほしいな」と願いながら、水やりもしました。

　今日は２年生のお兄さん、お姉さんたちが学校探検に連れて行ってくれました。４〜５人のグループに分かれ、様々な教室を見てきました。
　探検を終えた子供たちは「○○があったよ！」「優しいお兄さん、お姉さんだったよ」と、笑顔で教えてくれました。

　校長室前で校長先生に会ったり、２年生さんが育てている野菜を見せてもらったりもしました。説明を聞いた後はスタンプを押してもらい「次はどこかな？」とわくわくした表情でまわっていました。

　理科室を見学しています。初めて見る人体模型に驚いていました。

　給食室を外から見学しています。

　出会いのステージを見学しています。上から見ると鍵盤のようになっていることも教えてもらいました。