理科の授業では、「ものは塊をバラバラすると重さは変わるのだろうか」という課題のもと実験をしました。「たぶん・・・」という予想を、実験を通して実感を伴った理解へと導きます。

　今日の図画工作科の学習では、木に釘を打ち込んで作品をつくりました。子供たちは今日、初めて金づちを使ったので、最初は金づちの持ち方や打ち方を覚えました。その後、釘を打ち込む深さを変えたり、木と木を組み合わせたりしながら、工夫して作品づくりに取り組みました。

　今日の算数科の学習では、はかりを使って色々な物の重さを量りました。１目盛りが、いくつかを考え、針の指す目盛りの重さを班のみんなで確認しました。

　今日は、算数の時間にてんびんをつくりました。つくったてんびんで、重さ比べをしました。

　今日の3時間目にグリーンキーパーの方々と一緒にベゴニアの株分けをしました。土の量や株の入れ方を教えていただきながら、活動に取り組みました。

今日の図工の学習では、小さい自分を色々な場所において写真を撮りました。植物の中から出てくる自分、机の中から出てくる自分等色々な場所で写真を撮りました。

　今日は学活の時間に、係活動を行いました。クロムブックを使ってクラスのみんなにアンケートをつくったり、スライドをつくっりしながら仲間と協力して活動しました。

　今日は社会科の学習で、アルビスさんに見学に行きました。売り場の工夫を見付けたり、バックヤードの中を見せていただいたりしながら、新しい発見がたくさんありました。

　形当てゲームをしながら、図形を英語で発音する練習をしました。子供たちは、ゲームに夢中になりながら、しっかりと発音を覚えていました、

　123ｍ花畑の種取りをしました。子供たちは種がどこにあるのか一生懸命観察して、丁寧に種を取っていました。