今日も３つのグループに分かれ、ばた足やけのび、クロールなどそれぞれの泳力に合わせた練習を行いました。今日はとても暑い日でしたが、プールに入り子供たちはとても気持ちよさそうに泳いでいました。

　プール学習が終わる少し前にプールから戻り、今日プールに入れなかった子供たちがクラスのみんなのために給食準備を進めくれました。静かに淡々と自分たちで考え、机ふきをしたり、配膳台を準備する姿は素敵でした。

　３つのグループに分かれ、それぞれの活動に取り組みました。オリエンテーションの後に「今年は１６ｍ泳ぎたい！」と意気込んで、学習への意欲を高めている子どももいました。今年も安全に気をつけて、プール学習を行っていきます。

　来週の保育園訪問にむけて、子供役と５年生役に分かれてリハーサルしました。リハーサルをしてみて、うまく活動が進まないことや準備が必要なことに気付いたり、子供役の５年生からアドバイスをもらって新たに活動を考え直したりしながら活動に取り組んでいました。

　年小グループは外で鬼ごっこ、年中グループはドッジボール、年長グループは手作りの紙Ｔシャツ作りなどをして交流を楽しみました。５年生が子供たちの前に立ち、活動の説明をしている姿は、未来の６年生のような姿でした。交流会を通して、最高学年に向けてまた一歩成長した５年生でした。

　新庄さくら保育園の子供たちと交流会を行いました。この日のために、５年生は自分たちで遊ぶ道具を作ったり、遊びのルールを紙に書いて説明する練習をしたりしてきました。
　０歳では、自分たちで作った段ボールの乗り物に子供たちを乗せて遊んでいました。１歳児は読み聞かせやブロック遊び、２歳児ではだるまさんが転んだなどの活動で楽しみました。

総合的な学習の時間で、園児と仲良くなるための活動を計画するにあたって、園児のことを知るために、新庄さくら保育園へ見学に行って来ました。事前に、クラスの担任の先生に聞きたい質問を考え、インタビューをしてきました。

総合的な学習の時間で、園児と仲良くなるための活動を計画するにあたって、園児のことを知るために、新庄さくら保育園へ見学に行って来ました。事前に、クラスの担任の先生に聞きたい質問を考え、インタビューをしてきました。

　家庭科の調理実習で「ほうれん草のおひたし」を作りました。野菜を洗ったり、水を湧かしたり、包丁で切って盛りつけたりするなど、野菜の茹で方を勉強しました。最後は醤油と鰹節で味付けし、みんなでおいしくいただきました。

　家庭科の調理実習では「ほうれん草のおひたし」を作りました。子供たちはグループで協力し、野菜を洗ったり、水を湧かしたり、盛りつけたりしていました。子供たちがとてもてきぱきと動いていたのが印象的でした。最後は醤油と鰹節で味付けし、みんなでおいしくいただきました。宿泊学習の野外炊飯も楽しみです。