今日は、試合を行いました。試合を通して、子供たちは、「もっとバットの中心でボールを打って、遠くまで飛ばしたい」「ボールが落ちてくる位置を狙って取りに行きたい」と目当てをもちました。この後は、目当てに合わせた練習に取り組みます。

　ワンダーラボの見学では、発電所の仕組みや様々なエネルギーについて、遊びながら学びました。

　富山県美術館では、オノマトペの屋上で遊んだり、館内の作品を鑑賞したりしました。お気に入りの作品を探しながら、鑑賞に取り組みました。ホールでは、体の動きでアートを創り出す「インタラクティブアート」を体験しました。楽しそうに体を動かしている子供たちが印象的でした。

　今日は、暖かい気候に恵まれて校外学習にぴったりの一日でした。環水公園では、しおりに書いてあるミッションに取り組んだり、ベストショットを探して写真を撮ったりして活動しました。

　しおりにある写真を探すために富山駅構内をを見学しました。新しくなった駅を散策しながらクイズに答えていました。友達と協力しながら活動に取り組む姿がたくさん見られました。

　家庭科では、キャベツ・ピーマン・にんじんを使って、三色野菜炒めをつくりました。今年度は、準備から片付けまで一人で行いました。調理実習の計画を立ているときには、心配の声があがっていましたが、調理が始まると、手際よく進めていました。

　今日の体育科の学習は、２０ｍシャトルランの記録を測定しました。最後まで粘り強く走るだけでなく、往復回数を伸ばしている仲間を応援する温かい姿も見られました。

　子供たちは、デザインを決めるのに時間がかかっています。自分の納得がいく作品になるように、先生に相談する子供もいます。デザインが決まると、すぐに制作活動に取り組んでいます。

　体育科の学習では、トスボールを行っています。最初の授業は、バッティング練習を行いました。始めは空振りしていた子供も、繰り返すうちに遠くまで飛ばすことができるようになりました。

　図工でティッシュボックスを作っています。自分の好きなようにデザインをし、色を塗っています。板を電動糸のこぎりで切り、形も人それぞれのティッシュボックスができあがりそうです。完成が楽しみです。