理科では「水溶液の性質を調べよう」の学習をしています。「８本の試験管の中には何種類の液体があるのかな」という課題について各グループで調べています。蒸発させたり、リトマス紙を使ったり、これまでに学習した実験方法から自分たちで選択し、実験を進めています。

　今日は長い昼休みでした。６年生フロアに低学年の子供たちが遊びに来て、みんなで長縄跳びをしたり花いちもんめをしたりして楽しそうに遊んでいました。総合的な学習の時間やファミリー活動を通して、下学年の子供たちとの仲が深まってきているようです。

　新年が明け、今日から３学期が始まりました。卒業までの残りわずかな日々を大切に過ごしていってほしいと思います。始業式の後、書き初め大会を行いました。子供たちは真剣な表情で取り組んでいました。

　総合的な学習の時間で、「お世話になっている方へ感謝を伝えたい」という願いをもって活動しているグループの子供たちが、調理員さんへの感謝を伝えるメッセージ動画を作りました。全校から代表者を募り、それぞれの感謝のメッセージを動画にまとめました。今日は調理員さんをお招きし、その動画を見ていただきました。また、自分たちからも直接感謝の思いを言葉で伝えることができました。

　理科の学習では、子供たちが発光ダイオードを光らせたり、音を出したりするプログラムを試行錯誤しながらつくっています。

　理科の学習では、電熱線に電流を流すと熱を発するのかを実験で確かめました。

　外国語「世界と自分のつながりを紹介しよう」の学習では、“This is　〜.”“〜 from”などの英語表現を用いて、自分の身の回りのものを紹介しました。

　「よりよい新庄北を目指して〜絆　つながりを大切に〜」の学習で、登校班チームは、登校班の仲間でクイズラリーをしながら清掃活動をする企画を行いました。当日までに、全校放送で内容を伝えたり、活動例をビデオを流したり、準備を進めてきました。下学年の子どもたちは、６年生が呼びかけた通り、三角巾と雑巾をもって活動に参加してくれていました。

６年２組の子供たちは、１年２組の子供たちから「あきとなかよし　みんなのわくわくあきランド」に招待されました。前回招待してもらった時よりも、どのお店もさらにパワーアップしていました。１年生のおかげで、６年生は楽しい時間を過ごせました。

今年の書き初め大会の課題は「強い信念」です。既習を生かし、文字の位置や大きさを確認しながら練習しています。