６年生は総合的な学習の時間で、卒業に向けて自分たちが何を伝えていきたいか考え、「感謝チーム」と「引き継ぎ」チームに分かれて活動することになりました。これから、誰に、何を、どのように、伝えていくか各チームで考えていきます。

　理科では「水溶液の性質を調べよう」の学習をしています。「８本の試験管の中には何種類の液体があるのかな」という課題について各グループで調べています。蒸発させたり、リトマス紙を使ったり、これまでに学習した実験方法から自分たちで選択し、実験を進めています。

　今日は長い昼休みでした。６年生フロアに低学年の子供たちが遊びに来て、みんなで長縄跳びをしたり花いちもんめをしたりして楽しそうに遊んでいました。総合的な学習の時間やファミリー活動を通して、下学年の子供たちとの仲が深まってきているようです。

　新年が明け、今日から３学期が始まりました。卒業までの残りわずかな日々を大切に過ごしていってほしいと思います。始業式の後、書き初め大会を行いました。子供たちは真剣な表情で取り組んでいました。