今日は、縄文時代の人と弥生時代の人と古墳時代の人の資料を見比べ、「どの時代に住みたいか」について話し合いました。

　決められた材料を、自分の表現したいものに近づけるために、一人一人が材料を加工し、工夫して作品を作っています。

自分の脈を測ったり、聴診器で心拍の音を聞いたりして、体内をめぐる血液について学習しました。

来週の集団宿泊学習に向けて、荷物の確認を行いました。

シャトルランをしました。

　いよいよ歴史の学習が始まりました。子供たちは、縄文・弥生・古墳時代どの社会が住みやすいか自分の考えをもつために調べ学習をしています。

　スポーツテストの時期になりました。今回は上体起こしを計測しました。

　地域の方から囲碁将棋を教えてもらっています。対局したり、出された詰め将棋の課題に取り組んだりしています。意欲的に取り組む子供たちです。

集会係の企画でビーチバレーボール集会をしました。自分たちで計画・準備を進めていました。

　パンを溶かしたデンプン液にそれぞれの唾液を含ませた綿棒を入れ、どう変化するのか実験しました。