１日目リーダー会議の様子です。１日の活動の様子について良かったところ、悪かったところを振り返りました。

入所式様子です。

１日目の出発式の様子です。”最高な宿泊学習”を目指し２泊３日活動してきます。

　今日は、縄文時代の人と弥生時代の人と古墳時代の人の資料を見比べ、「どの時代に住みたいか」について話し合いました。

　決められた材料を、自分の表現したいものに近づけるために、一人一人が材料を加工し、工夫して作品を作っています。

自分の脈を測ったり、聴診器で心拍の音を聞いたりして、体内をめぐる血液について学習しました。

来週の集団宿泊学習に向けて、荷物の確認を行いました。

シャトルランをしました。

　いよいよ歴史の学習が始まりました。子供たちは、縄文・弥生・古墳時代どの社会が住みやすいか自分の考えをもつために調べ学習をしています。

　スポーツテストの時期になりました。今回は上体起こしを計測しました。