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最新更新日:2024/07/02 |
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5月27日(金) 1・2年 サイエンスカー(飛行機作り)
1・2年生は、飛行機作りをしました。長い距離をふわふわと飛ぶ手作りの飛行機に、みんなびっくり!終わった後は、「家族に作り方を教えてあげたいな。」「とても楽しかった!」と笑顔の1・2年生でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(水) 2年 生活科「校外学習に向けて」
来週30日(月)に予定している、池多小学校との合同校外学習に向けて、オンラインで事前の確認・打合せをしました。
班ごとに自己紹介や目当ての確認をした後、ミラージュランドで乗る乗り物を決めました。初めてのオンラインで少し緊張気味な子供たちでしたが、無事に打合せを終えると、ほっとした様子でした。来週の校外学習がますます楽しみになった子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(水) 2年 生活科「野菜を守る作戦を考えよう」
2年生は毎朝畑へ行き、野菜の水やりや観察を行っています。花が咲いたことや実がなり始めたことに喜ぶ子供たちがいる一方で、葉が虫に食べられ、穴が空いていることにショックを受けている子供の姿も見られます。
そこで、子供たちは野菜を守る作戦を考え始めています。「家の人や野菜のことをよく知っているおじいちゃんに聞いてみよう。」「虫を退治するスプレーを用意しよう。」など、自分たちにできることを考えている子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月19日(木) 2年 学級活動「係活動」
係活動を進めています。1学期は2つの係を子供たちで分担し、紙芝居を作ってみんなを楽しませる係と、段ボールで抽選器を作って、いろいろな当たり外れを楽しむ係が動き出しています。もっと楽しいクラスにしようと互いに協力したり、アイディアを出し合ったりしながら、意欲的に活動に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木) 2年 生活科「野菜を育てよう」 その3
午後からは、地域の方にお借りしている畑に野菜の苗を植えました。子供たちは苗の気持ちになって、そっと優しく土をかけたり、水をあげたりしていました。「元気に育ってね。」と、自分の苗に願いを込めて植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木) 2年 生活科「野菜を育てよう」 その2
学校に戻ると早速、苗の観察をしました。国語科「かんさつ名人」の学習を生かしながら、細かいところまで、じっくり観察しました。苗の大きさや匂い、触った感じ等から、子供たちは多くのことに気付いたようです。“匂いが似ている野菜は、仲間なのかな?”など、いろいろなことを想像しながら楽しく観察することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木) 2年 生活科「野菜を育てよう」
酒井農園さんへ野菜の苗を買いに行きました。野菜の種類がたくさんありましたが、子供たちは楽しそうに迷いながら、自分が育てる苗を慎重に選んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日(月) 2年 基礎・基本の時間
大型連休の合間の登校日ですが、子供たちは元気いっぱい学習に取り組んでいます。
「基礎・基本の時間」では、算数科「たし算の筆算」の復習に取り組みました。みんな真剣な表情で問題を解いています。 ![]() ![]() 4月27日(水) 2年 図画工作科「しんぶんしとなかよし」
図画工作科の学習では、新聞紙を自由に使って活動を進めています。「破る」「丸める」「つなぐ」「ちぎる」等、様々な方法を工夫して、子供たちは夢中で取り組んでいます。友達と協力して秘密基地を作ったり、剣や冠を作ったりしながら楽しんで活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日(金) 2年 生活科「古沢のすてきを話そう」
生活科の学習では、「古沢のすてき」を絵や文を使って、地図にまとめる活動をしています。古沢地区には、たくさんのお店や施設があります。クロームブックも大活躍!毎時間、様々な古沢のすてきを発見している子供たちは、たくさんのおすすめ情報を紹介し合っています。
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