いよいよ２年生の学習も残りわずかとなりました。修了式前日の今日は、自分たちでプログラムを決めて準備に取り組んできたお楽しみ会を行いました。
　絵本の読み聞かせ、手品、ゲーム、塗り絵、そして合唱と、それぞれどんなことをしたら友達が楽しめるかを考えて準備してきました。
　会の最後は担任の先生へカードをプレゼントして、感謝の気持ちを伝えました。みんなが楽しく過ごし、先生へのサプライズプレゼント作戦も成功して、子供たちからは「花丸１００点！」の声が飛び出す素敵な会になりました。

　同じ教室で、算数の学習をしました。１年生は復習プリント、２年生は「工夫して計算しよう」の学習に取り組みました。子供たちは、それぞれの学年がどんなことをしているのか気になりながらも、集中して学習に取り組んでいました。

　体育の時間に、遊具で遊んだり、おにごっこをしたりしました。元気いっぱい体を動かすことを楽しんだ子供たちです♪

新学年への準備として、３・４年生の授業を見学させてもらいました。
３・４年生の教室では、「学習リーダー」が手際よく漢字の学習を進めたり、新しい言葉を国語辞典で調べたりと、先生に教えてもらうばかりでなく、自分たちで学習を進めている姿にみんなびっくりしました。
「どうやったらあんな風に集中して学習できるのか、質問してみたい」「わたしたちも自分で調べる学習をしてみたい」と、4月からの新しい学年の学習に意欲が高まりました。

　「おもいでをかたちに」という学習で、楽しかったことや頑張ったことを粘土で表す制作活動に取り組んでいます。旅行したこと、友達とプールに入ったこと等、それぞれ決めて楽しく活動しています。