３１Ｈ：理科　物体運動について等速直線運動やだんだん
　　　　　　　早くなる運動を学んでいます。
３２Ｈ：英語　ＤＶＤ教材視聴によるリスニング授業を
　　　　　　　行っています。
３３Ｈ：数学　課題「相似の中心を使って相似な図形を書く。」
　　　　　　　図形の相似について学んでいます。

３１Ｈ：英語　ゲーム要素を込め後置修飾、間接疑問文の
　　　　　　　復習をしています。
３２Ｈ：社会　課題「民主政治　政治、世論」
　　　　　　　政治の役割、世論の影響について学んでいます。　　
３３Ｈ：理科　課題「物体の運動の速さの変化」
　　　　　　　平均や瞬間の速さについて学んでいます。　

３２Ｈ：社会　憲法の三権分立についての授業です。　
３３Ｈ：理科　台車を使って物体運動について学んでいます。

３２Ｈ：数学　関数を車の速さとブレーキ痕の関係
　　　　　　　から学んでいます。
３３Ｈ：社会　課題「憲法を改正するために」
　　　　　　　憲法保障についての授業です。

３１Ｈ：理科　受精の課程についての授業です。
３２Ｈ：数学　関数のグラフについて学んでいます。
３３Ｈ：社会　人権を守るための権利を学んでいます。

各教室で、現在分かっている進路関係の日程や進路希望調査の記入について、説明がありました。時間を見付けておうちの人とも話をしましょう！

３１Ｈ：数学　関数のグラフについて学んでいます。
３２Ｈ：国語　課題「読書を楽しむ」
　　　　　　　本を読むことの大切さについての授業です。
３３Ｈ：社会　自由権について学んでいます。
気温も少し落ち着き、窓を十分に解放しての授業です。