３１Ｈ：美術　富山県立美術館の映像をもとに展示作品の説明
　　　　　　　や建築、ロゴ、ユニフォームのコンセプトにつ
　　　　　　　いて学んでいます。
３２Ｈ：数学　課題「三角形の比」について学んでいます。

３２Ｈ：数学　今日は三角形と比について学んでいます。
３３Ｈ：国語　課題「和歌にはどのような力があるだろうか」
　　　　　　　古今和歌集　仮名序を読んで和歌の力（効果）について
　　　　　　　古人の考えや思いを調べ学んでいます。　　

３１Ｈ：社会　課題「国の政治のしくみ」公務員はなにをする。　
　　　　　　　について学んでいます。
３２Ｈ：国語　課題「和歌にはどのような力があるだろうか」
　　　　　　　古今和歌集　仮名序を題材に和歌の力について
　　　　　　　考えています。　　

３２Ｈ：数学　課題「相似の証明をしよう。」
　　　　　　　三角形の相似条件のついて考えています。
３３Ｈ：社会　法律案や予算の議決、総理大臣の指名など
　　　　　　　国会の働きについて学んでいます。
　　　　　　　

３１Ｈ：社会　衆議院、参議院の違い、それぞれの役割について
　　　　　　　学んでいます。
３２Ｈ：理科　課題「力の合成と分解」
　　　　　　　力のはたらき方について学んでいます。
３３Ｈ：英語　現在分詞、過去分詞の小テストを行い
　　　　　　　インドのガンディーを題材にＤＶＤによる
　　　　　　　リスニング、字幕を使っての授業をしています。　　

３３Ｈ：国語　課題「私の抱いた希望とは何だろう。」
　　　　　　　故郷という作品をもとに情景や人物の言動から
　　　　　　　希望とは何かを考え学ぶ授業です。

３１Ｈ：理科　物体運動について等速直線運動やだんだん
　　　　　　　早くなる運動を学んでいます。
３２Ｈ：英語　ＤＶＤ教材視聴によるリスニング授業を
　　　　　　　行っています。
３３Ｈ：数学　課題「相似の中心を使って相似な図形を書く。」
　　　　　　　図形の相似について学んでいます。

３１Ｈ：英語　ゲーム要素を込め後置修飾、間接疑問文の
　　　　　　　復習をしています。
３２Ｈ：社会　課題「民主政治　政治、世論」
　　　　　　　政治の役割、世論の影響について学んでいます。　　
３３Ｈ：理科　課題「物体の運動の速さの変化」
　　　　　　　平均や瞬間の速さについて学んでいます。　

３２Ｈ：社会　憲法の三権分立についての授業です。　
３３Ｈ：理科　台車を使って物体運動について学んでいます。

３２Ｈ：数学　関数を車の速さとブレーキ痕の関係
　　　　　　　から学んでいます。
３３Ｈ：社会　課題「憲法を改正するために」
　　　　　　　憲法保障についての授業です。