今日の給食のメニューは、
ごはん
鰆の西京焼き
ゆかりあえ
大和煮
のりのつくだに
牛乳
でした。
「鰆」の中に「春」があり、ゆかりあえにはチンゲンサイのグリーンの中に、ゆかりで桃色に染まった大根が彩られ、トレイいっぱいに春が感じられました。
　今日もおいしくいただきました。明日の給食もお楽しみに。

　毎日、クロムブックにふれています。帰りの会の前に開いてみるなど、隙間時間も有効に使えます。
　友達と教え会い、聞き合いながら、使い方を学んでいます。
　子供たちは、丁寧にキーボードをタッチしていました。

　音楽科の学習では、音楽を聴いたり、リズムに合わせて身体を動かしたりしています。
　子供たちは、先生や友達と一緒にリズムにのって音楽に親しみました。

　花壇の草むしりを行いました。
　ちょうど理科の学習でも植物を観察している３年生、
「チューリップの花びらが落ちたら、中はこんなふうになっているんだな。」
「この中のものは何だろう」
などという声が、自然に聞こえてきました。普段の生活の中で、子供たちはいろいろなことを学習しています。

　お話はできないけれど、心の中ではたくさんの言葉があふれていますね。
　「おいしい」
　おいしいとうれしくなりますね。
　心でいっぱい感じて食べてくださいね。
　

　焼きそばは大人気。
　焼きそばだけで食べようかな。
　ちょっぴりパンにはさもうかな。
　わくわくする焼きそばの日。

　今日の給食のメニューは、
コッペパン
焼きそば
卵ロール
枝豆のマリネ
カットパイン
ポケットチーズ
牛乳
でした。
　今日のおいしい焼きそばの秘密の一つはソースにあります。粉末ソースに中濃ソースがミックスされているのです。ソースが麺に絡み、もちもちと深い味わいとなっていました。
　教室では、給食当番さんもがんばっています。
　今日もおいしくいただきました。明日の給食もお楽しみに。

　カウンターの前に立ち、学校司書さんに、お願いします、ありがとうございましたと言って借りることができました。
　これからも図書館に気軽にきてくださいね。
　本はみなさんの友達です。

　３時間目に図書室オリエンテーションがありました。
　学校司書さんからお話を聞いた後、実際に本を選んで借りました。
　たくさんの本の中から友達と楽しそうに選んでいました。
　

　今朝もコトノハ掲示板の前では、推理を講じている子供たちがいました。
　３（スリー）ヒントで先生を当てるクイズの前で、
「一つ目のヒントだけで決めたらだめだよ」
「それだったら○○先生も○○先生にも当てはまるよ」
「ヒントは３つそろわないと決定できないよ」
と、話し合っています。
　子供たちが、真剣に自分の考えを伝え合っています。
　いろいろな学年の仲間が立ち止まって考え、話ができる「コトノハ掲示板」停留所です。