今日は、３時間目の時間にバスケットボールの練習をしてお腹がぺこぺこです。
　今日の献立は、ソフト麺やさつまいも蒸しパンです。
　進んで給食の準備をします。
　今日もおいしくいただきました。

　二十四節気の言葉を一年間眺めてみると、子供たちはいろいろなことに気付きました。
　春の「穀雨」と夏の「芒種」がつながっていること、夏の「小暑と大暑」と冬の「小寒と大寒」があること、四季の始めに季節が「立つ」ことなど、楽しく季節に関する言葉を学習しました。昨日が「小雪」であると知り、2週間後の「冬至」を楽しみに待つ子供たちでした。
　

　季節の言葉の学習で、二十四節気を調べ、春夏秋冬グループで並んでみました。
　偶然グループになった季節の言葉の友達とにっこりしました。　

　昨日７日の３・４時間目に講師をお迎えしてプログラミング教室1日目を行いました。
　子供たちは、昨年学んだことを生かしながら、プログラムを作成し、ロボットを動かしていました。
　一つ一つのプログラムを丁寧に作ることにより、実際にそのプログラムに対応した動きになることがとてもうれしい様子でした。うまくいかない動きに対して、何度も作り直そうとする粘り強い姿も見られました。
　子供たちは２日目の教室も楽しみにしていました。

　

　児童玄関前に、イラスト・工作・手芸クラブのみなさんの作品が展示されています。
　今朝登校した子供たちが、駆け寄って作品を鑑賞していました。
　思いがこもったすてきな作品です。

　雨が降る朝でしたが、子供たちは元気に登校しました。
　「おはようございます」と目を合わせて挨拶があれば、そこから心のぽかぽかスイッチが入ります。
　寒い朝、見守り隊や地域の方々が登校を見守ってくださっています。
　どうもありがとうございます。

　６時間目の授業が終わりました。
「あ、虹だ！」との声に、外を見ました。
　はっきりと見えた美しい虹。やがて二重であることも分かり、虹に対していろいろな思いや疑問が出ました。
　今日の自学は「虹」について行うと張り切って帰っていきました。
　明日の自学紹介が愉しみです。

　図画工作科の時間に、2023年のカレンダーづくりをしました。「アート　カード」を選んで、カレンダーに貼り付けていきます。
「6月は、梅雨があるから水に関係した写真を選ぶよ」
「3月にはボタンの日があるね、それとひな祭りがあるからこの写真にしたよ」
と、選択した写真の根拠を伝えています。それに対して自分の考えを伝えて、写真を決定していきます。
　子供たちは、自分の考えを友達に伝え、友達の考えを尊重しながら製作していました。
　

　校内人権週間二日目の今日は、お昼の時間に心温まるメッセージの放送がありました。
　友達同士や下学年から上学年のお兄さん、お姉さんへ、感謝の気持ちを贈りました。
　温かいメッセージが流れると、とても和やかな雰囲気になりました。
　これからも心を伝え合っていきたいですね。

　雨が上がり、少しずつ青空が見えてきた朝。
　子供たちが登校してきました。
　挨拶を交わせば心がほかほかしてきます。