算数ボックスのブロックや数カードを使って、１０はいくつといくつでできているのかや、どちらの数が大きいかなどを学習しています。友達とゲーム感覚で取り組み、気付いたことや分かったことを話しています。

　じぶんのにがおえを一生懸命に書きました。
　「うーん…はなはどうしようかな。」「めはおおきいかな？」と、悩みながらも真剣な表情で書いていました。
　それぞれクラスの学級目標のまわりに飾る予定です。

　今日の朝、読み聞かせの時間がありました。短い時間でいろいろな絵本を読んでくださり、子供たちはとても集中して聞いていました。「もっと読んでほしい」と言う子供たち。次の時間を心待ちにしている様子でした。

　教室で釣先生に教えていただいたダンスを練習しています。みんなだんだんと上手になってきています。

　５０ｍでは、待っている人・走り終わった人が走っている友達を一生懸命応援しています。走っているすがたもとてもかっこいいです！
　ダンシング玉入れでは、かごの中にたくさん玉を入れようと頑張っています。ダンスもキレキレになってきました！

　玉入れの様子です。

　各クラス順番に、あさがおの種を植えていっています。
　たねをじっくり観察したあと、「大きく育ってね」「きれいな花を咲かせてね」と気持ちをこめてたねを植えました。
　毎朝水やりをしています。どんなふうに成長するか、楽しみですね。

　今日は、本番のように６年生にも手伝ってもらい、５０メートル走や玉入れの練習を行いました。並ぶ順番やダンスも少しずつ覚えてきました。とってもよくがんばっています。

　図画工作科の時間には、ちょきちょきかざりの作品づくりに向けて、はさみの使い方や折り紙での飾り作りの練習をしています。子供たちは、「こんな形になったよ」「きれいな飾りができた」と嬉しそうに教えてくれます。本番が楽しみです。

３・４組のダンスの様子です。