最新更新日:2024/07/04
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

1学きにがんばったことをはっぴょうしたよ

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 学活では、一学期の行事や学習での頑張りを振り返り、レクリエーションで交流しました。友達が頑張ったことに対して「よく頑張っていたね」「すごいね」など、励ましの言葉をかけ合う子供たちの姿から、温かい心が育っていることが感じられました。1学期終了まで残り2週間余りとなりました。子供たちの成長を、引き続き温かく見守っていきたいと思います。

野菜が!?

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大切に育ててきた野菜が実り、収穫をしている子供たちが増えてきました。水やりを増やしたり、肥料をまいたりしながら野菜とじっくり向き合い学習を進めています。そんな、大切な野菜が・・・今日、何者かにかじられていました!!!「カラスかな?」「つめのあとがあるから、猫かも」と心配そうに話していました。どう、野菜を守っていくか、次の学習が楽しみです。

プール気持ちいいな☆

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昨年は入ることができなかったプール。水泳遊びにとっても楽しそう取り組む子供たちは、うれししくてたまらないという感じです。水の中で走ったり、もぐってジャンケンをしたりと、水泳学習を楽しみました。

給食当番も成長!

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給食当番の仕方もずいぶん成長しました。自分たちで、準備や後片付けに取り組んでいます。盛りつけも丁寧にできるようにり、給食の準備にかかる時間が短くなってきました。日々、成長を感じるこの頃です。キュウリをよ〜く見てみると・・・かわいい顔が見えました☆子供たちとほっこりした時間になりました。

そうじも成長しました

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2年生になり、掃除場所が増えました。学校のみんなが使う場所を担当することになり、責任をもって取り組んでいます。玄関掃除の子供たちは、「いろんな人が外で遊んだんだね」と集めた砂を見てつぶやいていました。汚れたところをきれいにすると気持ちがいいと感じたり、みんなのために一生懸命働くことが気持ちよいと感じたりする子供たちのことをすてきんだなと感じています。

はじめてのプール学習

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 1・2組は、今年度初めてのプール学習に取り組みました。子供たちはプール学習をとても楽しみにしており、学習中もいきいきとした表情を見せていました。今日は、プールの使い方の説明を聞いたあと、小プールをみんなで歩いて水の流れをつくったり、水をかけあったりしながら、簡単な水慣れを行いました。プールに入ったあとも、とてもにこにこした、いい表情をみせてくれました。

水のかさをはかったよ

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算数では、「dL(デシリットル)」を学習しました。調べてみたい容器を持ち寄り、何デシリットルなのか、みんなで調べました。声をかけ合いながら学習する子供たちです。長さに加えて、かさの量感も身に付いていくようにしたいです。

絵の具もつかって描いてみたよ

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今日は、図画工作科の学習で「夢のたまご」を書きました。不思議なたまごを割ると広がる夢の世界を想像して描きました。色とりどりのたまごから、子供たちの夢の世界が生まれ、とってもすてきな絵に仕上がりました。

読み聞かせをしてもらったよ!

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先月に続いて今月も地域の方に読み聞かせをして頂きました!

先月は運動会のお話を、今月は授業で発表する子たちのお話と、子供の歯が中々抜けない女の子のお話を聞きました。
どちらも子供たちに親近感のあるお話で、じっくりお話を聞いていました。

お話が終わった後「僕はもう歯が7本抜けた!」「私は5本抜けてるよ!」とお話の余韻に浸りながら、思ったことを伝え合っていました。

うごくおもちゃをつくったよ(2)

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 ビュンビュンカー、ふくろロケット、ストローアーチェリーなど、同じおもちゃを作っている子供たちでアドバイスし合い、楽しくおもちゃづくりを行いました。「たくさん動いてうれしい」「友達に聞いたら、もっと動くようになったよ」とできたおもちゃで遊んで楽しみました。また、「今日はあまり動かなかった」「次はもっと動くように工夫したい」と次回の活動に向けて考えている子供たちの様子も見られました。
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