最新更新日:2024/08/18 | |
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あったらいいな(2年生)
国語「あったらいいな、こんなもの」の発表会に向けて、準備をしました。想像した「あったらいいな」と思うものを、クーピーを使って画用紙に清書しました。子供たちの想像の世界は、とてもカラフルです。
今日のめあて(2年生)
今日の日直さんが決めためあてが「音楽でむだな音を出して先生をこまらせないようにしよう」でした。音楽室から帰ってきた子供たちは、にこにこ。音楽の先生に、今日のめあてのことを話すと、花丸とにこにこマークをもらいました。
あったらいいな、こんなもの 2(2年生)あったらいいな、こんなもの(2年生)
国語で「あったらいいな、こんなもの」という学習をしています。自分で考えた「あったらいいな」と思うものに、友達から質問をしてもらう活動です。今日は質問の練習をしました。友達がしてくれた質問に答えて、「そんな質問の仕方があるんだ」と気づいたり、「自分ならどう答えるかな」と考えたりしていました。
体育のお楽しみ(2年生)
体育の時間に、子供たちがやりたいと言ったドッジビーやしっぽとりゲームをしました。体を動かす運動遊びが大好きな子供たち。暑い体育館でも、元気に活動しました。
たのしい音楽(2年生)
今日は「かっこう」や「ぷっかりくじら」などを鍵盤ハーモニカで演奏しました。左手で弾く練習や速く弾く練習もしました。とても上手になりました。
mLを体験(2年生)
1mLますで、1dLが何杯分かを調べました。
水のかさを体感させて、算数の理解を深めたいと思います。 ずいずいずっころばし(2年生)
音楽の時間に、「ずいずいずっころばし」の童歌を学習しました。最初は指を動かすことに一生懸命で真剣そのものでしたが、慣れるとだんだんと笑いが出てきました。
200人おにごっこ(2年生)水のかさ(2年生)
算数で1dLますを使って、水のかさを調べる活動をしました。家から持ち寄った水の入れ物に水を入れて、1dLます何杯分かを数えました。
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