サッチさんの次は、「トヨタモビリティとやま」さんへ。
　質問コーナーのあと、試乗車に乗せていただき、整備工場では車のエンジンなどを見せていただきました。
　その後、近くにある中古車販売店にも案内してくださり、「くるまさがしてクイズ」というキーワード集めをしました。
　
　帰り道、「今度は家族でサッチに行きたい」「お父さんとトヨタモビリティにまた行きたい」と楽しそうにお話していました。

　２度目の「まちたんけん」で、緑コースはまず、「トラットリア　サッチ」さんへ。
　お店の方に、仕事の内容、楽しさ、大変さなどを伺いました。予定していた質問以外にも子供たちからたくさん質問が出ました。

赤青コースでは、タク、岐阜タンメン、リブランに行ってきました。どのお店も丁寧に教えてくださったり、お店の中をよく見せてくださったりして子供たちはとても満足そうでした。「お店の人が優しかったよ」「一生懸命働いているのが分かったよ」「また行きたいな」と学校に戻ってきてからも楽しそうに話していました。

　学級会で、友達の悩みを解決する話し合いをしました。
　議題を出した友達に質問をし、どんなことで悩んでいるのかを共有してから、解決策を出し合います。その前に、近くの友達とどんな解決策があるか相談タイムを設けました。
「私も似たようなことあるんだけど」「この前、○○さんも困っていたよね」など、自分の経験などと結びつけながら、友達の悩みを解決する方法を考えていました。
　真剣に話し合う子供たちの姿から、学級全体のことを話し合う学級会も、友達の悩みを解決するための学級会も、子供たちにとっては必要なことだと感じました。

　生活科の学習で２回目の町探検に行ってきました。水色コースは、いちい保育園とマルサムに訪問しました。子供たちは、お話を真剣に聞き、たくさん質問もしていました。

　今日は生活科の学習「まちたんけん」で二度目の校外学習に行きました。ピンク・紫コースは、藤園南幼稚園、蜷川児童館、下堀交番の三箇所を訪問し、たくさんインタビューしました。施設の仲を見学させていただいたり、パトカーの座席に乗せていただいたりするなど、子供たちは貴重な経験ができました。

　登校後の準備を終えてから、グラウンドで「スタートダッシュおにご」に取り組んでいる子供がいます。同じ学年の友達とだけでなく、上級生と競争する子供もいました。

　廊下を静かに歩いて、図書室へ。
　子供たちは本が大好きです。「先生、次はこれを読むよ」「ここに恐竜が出てくるんだよ」「まだしっかり読めてないから、同じ本を借ります」など、楽しそうにお話しています。

０〜５のカードを使って、算数の授業の導入を行いました。
楽しい雰囲気で始めると、授業中の発表なども和やかになります。

　算数、そして学習発表会で暗躍した「カクカク大魔王」は、無事封印されました。
　学習発表会の練習中、「算数がんばったのに復活しちゃったなぁ」「大魔王を今度こそ封印するぞ」と「カクカククエスト」の世界を楽しんでいた子供も多かったので、少しさみしい気もします。
　発表で使ったマントや冠は、子供たちが自由に使って勇者や王様に変身していました。