読み聞かせボランティアの方に、２冊の絵本を読んでいただきました。
どちらも生き物が出てくるので「次はかえるかな？」「アシカかな？」など、子供たちは予想しながら聞いていました。
１冊読み終えるごとに拍手に起き、絵本の世界をたっぷり味わったことがわかりました。次も楽しみです。
ボランティアの方、ありがとうございました。

　今日は読み聞かせでした。３組では今日がお月見ということにちなんだ本を紹介していただきました。「お月見セブン」を読んでいただき、楽しみました。また「サボテンにハグなんかしない」も心があたたかくなるすてきなお話でした。

　生活科の時間に「つくってあそぼう動くおもちゃ」という学習をしています。教科書や本を参考にしながらつくりたいおもちゃを決め、材料を家からもってきてつくりはじめています。「うまく動いたよ」「もっと遠くまでとばないかな」と子どもたちなりに工夫しながらすすめています。

５時間目を時間通りに始めようと話し合った昨日。
今日は、話し合って出てきたアイディアを各自、実践しました。
すると、１時３０分すぎには５時間目が始められるようになりました。
うれしくて、みんなで記念写真をとりました。

　学級会での話合いを生かして、清掃活動に取り組みました。「余計な話はしない」「友達と協力する」「時間を守る」等、自分たちで考えたよりよい清掃活動を意識しながら、一人一人が頑張りました。

　５、６限と図工をし、水彩を使いました。みんなが水をくんだり、筆を洗ったりした洗面所は６限の終わりには床が水で濡れていました。「洗面所の床拭きボランティアしてくれる人はいないかな」と呼びかけると「はーい」と何人もの子どもたちが床を拭いてくれました。ボランティアをしてくれた子どもたちのおかげで床はとてもきれいになりました。ありがとう。

　学習発表会で使う歌をレコーディングしました。
　２年生の魅力が全部つまった歌声になりました。学習発表会のどこで流れるか、お楽しみに。

　今日の給食は、シチュー、ハンバーグ、サラダでした。子供たちは前を向いて静かに食べています。

しろがねタイムに、５年生のコンサートに行きました。
５年生は明日、音楽祭に出かけて歌を歌ってきます。
その歌声を、今日は聞かせてもらいました。
最後のアンコールでは、立って一緒に歌う子供もいました。
みんなきれいな歌声に、目を輝かせていました。

　学習発表会に向けて２年生は様々な運動を選んで練習しています。マット、跳び箱、縄跳び、ボールを使った運動に挑戦し、もっと上手になりたいという気持ちをもって一生懸命取り組んでいます。