国語で教科書の文章を読み取りながら、おもちゃづくりをしています。
わからないところは動画で確認したり、友達と教え合ったりしています。

５日のバザーで教室を使うので、机を全部下げました。
空いたスペースで遊びたいということで、ハンカチ落としをしました。

　来週は５０ｍ走記録会です。今日は、朝からグラウンドで走る子供がたくさんいました。２年生の子供たちも元気に「７秒間走」に取り組んでいました。

教室の中からかけ算の式になるものを見つけました。身の回りにあるものにたくさんかけ算が隠れていることに気付いていました。

司会や書記も子供たちでできるようになりました。
話し合いも白熱しています。

ボールをけるのが初めての子供もいましたが、だんだん上手になってきました。
シュートが決まると、見ていた子供たちから拍手が起こりました。

　今日は、ハロウィン集会をしました。みんなでダンスを踊ったり、折り紙を折ったり、クイズをしたりして楽しみました。最後はビンゴ大会をして盛り上がりました。

国語「そうだんにのってください」で話し合い活動をしました。
友達が相談したいことについて、みんなで意見を出しました。

　今日は３回目の自慢大会でした。２年生は、けん玉、こまや「お手紙」の音読を発表しました。友達の発表を真剣に見る子どもたちの姿もすてきでした。２年生の発表に加えて、４年生の獅子舞や５年生のリコーダー演奏、６年生のダンスなどどれも「すごいね」「上手だね」と楽しそうに見ていました。

　国語科の学習で「相談にのってください」をしています。「朝、早く起きるのが苦手なのだけどみんなどうしている？」「お姉ちゃんに誕生日プレゼントをおくりたいけど何をあげたらいいかな？」など、自分の身近な悩みをグループで話し合いました。より詳しく友達の思いを知ろうと質問したり、一生懸命に解決策を出し合う様子が見られました。
　振り返りでは、「解決策が出てうれしかった」「話したらすっきりした」など感想を述べていました。