最新更新日:2024/09/27 | |
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図工ラストスパート(4年生)
図工の作品が、だんだん仕上がってきました。
絵の具の使い方も上手になってきています。 グループで考えています(4年生)
体育のリズムダンス発表に向けて、グループで曲やふりつけを考えています。
すがたをかえる水(4年生)
理科で、水について学んでいます。
空気中にある水について調べる学習で、冷蔵庫に入れておいたビーカーを出すと、どう変化していくのか、真剣に観察していました。 旋律の特徴を聞き合おう(4年生)
音楽で旋律に合ったリコーダーの演奏の仕方を話し合いました。コロナのステージが2に下がったことで、以前できなかった学習にも取り組めるようになりました。
自分がわかるノートに(4年生)
国語で、自分が読み取ったことをノートにまとめる時間がありました。
子供たちは、くわしく書いたり、色鉛筆を使ったり、矢印で繋げたり、考えたことが分かるようなノートづくりをしていました。このノートが、全体で話し合うときの「足場」のような役割を果たします。 外国語活動だいすき(4年生)
高麗先生、アハメッド先生との外国語活動がみんな大好きです。
今日はアルファベットを聞き合って単語を当てるゲームをしました。 帰りの会のイベント(4年生)
帰りの会に、係がイベントを企画する日があります。
この日は、遊び係がアナグラムの問題を出していました。 休み時間(4年生)
本を読んだり、廊下で友達とおしゃべりしたり、定規で遊んだり、みんなそれぞれの時間を楽しんでいます。
学級会(4年生)
後期の学級代表を決める学級会をしました。
自分たちのクラスのリーダーを決めるため、みんな真剣に考えて投票していました。 この子たちも、18歳になったら選挙権をもちます。自分で考えて、自分で選ぶという経験を積ませたいと思います。 学級タイムの様子
今日の学級タイムは、スポーツ係が企画した「オリンピックピクトグラ厶クイズ」がありました。係の人がピクトグラムの絵を見せて、競技の名前をみんなで当てました。
難しい問題はヒントをもらったり、友達と相談して考えたりと、子どもたちは、何の競技なのか一生懸命に考えました。答えを言うと「それ聞いたことある。」や「見ていたのに」と悔しがる姿もあり、盛り上がりました。 来週の学級タイムもどんな企画があるのか楽しみです。 |
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