３組の企画で、クラス対抗アルティメット大会をしました。アルティメットは体育の学習で取り組んだ「ゲーム」です。会場の準備や進行等を全て３組の人たちが分担して行いました。体育館には仲間を応援する声が響き、一生懸命プレーする子供たちの姿がとても印象的でした。１回戦を終えて、明日は決勝と３位決定の試合を予定しています。

　３組では学年対抗企画アルティメット大会を企画しました。ルールや必要な役割を話し合って決め、準備を進めています。今日は月曜に行われる、予選の組み合わせを抽選で決めました。月曜日が待ち遠しいです。

今年のお題は『元気な子』です。
仮名文字の「な」に少し苦戦していますが、元気にのびのび書いています。

　金属を温めたり熱したりすると体積はどうなるのか、条件を変えながら実験を進めていました。熱することで金属の体積が大きくなることに子供たちは驚きながら、どうしてだろうと友達と考えていました。

　図工では自分の忘れられない気持ちを絵に表しています。宿泊学習のことや学習発表会のことなど、思い思いの忘れられない気持ちを表そうと、構図や色の選び方等を工夫しています。

　今日は、選択献立の給食メニューでした。子供たちは、自分で選んだおかずとデザートをおいしそうに食べていました。

環境美化委員会の
『蜷川小学校創校１５０周年記念　おそうじスッキリクイズ』で、１５０点以上の人が多かった学級が表彰されました。みんな、とても、よろこんでいました。

クイズで学んだそうじの知識を元に、１５０歳の蜷川小学校をこれからもきれいにしていきたいです。

　２階の展示を見たり実験をしたりしている様子です。

　１階の展示物を見ている様子です。

　４年生最後の校外学習に科学博物館に行ってきました。様々な展示物を見たり、実験をしたり、プラネタリウムを見たりと様々な科学に親しみました。友達と関わりながら周り、とても楽しそうな様子でした。