最新更新日:2024/07/04 | |
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4年生 環境チャレンジ10この夏、ご家庭で地球温暖化を防ぐための10の取り組みを行います。子どもたちと何ができるのか話し合ってみてください。 4年生 理科「雨水のゆくえと地面のようす」雨があがったあとの校庭に出たとき、グラウンドと砂場の水のたまり方に違いを感じた子どもたちは、水のしみこみ方が違うのではないかと考えました。そこで、実際にグラウンドの土と砂場の砂をとり、条件を揃えて水を流し、水のしみこみ方を比べました。「こんなにちがうの?」「だから砂場は水たまりがなかったのか」と声をあげて実験結果を観察していました。 |
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