「計算がもっと上手になりたい！」、「全問正解したい！」と目当てをもって、たし算やひき算の練習に取り組んでいます。繰り返し練習することで、前回よりも早い時間で計算する子供が増えてきています。ご家庭でも、一緒に計算の練習をお願いします。

　国語科「ものの名まえ」では、まとめてつけた名前と一つ一つの名前の学習をしています。「くだもの」には、「りんご」、「みかん」、「バナナ」等があります。その他にも、「のりもの」や「がっき」、「どうぶつ」とたくさん見付けた子供たち。学習したことを生かして、お店屋さんごっこをします。只今、開店に向けて準備中です！

　書き初めの練習を始めました。
　初めての書き初め、初めての硬筆墨。「緊張するー！」という声も聞こえましたが、堂々と大きな字を書いた子供たちです。

　生活科で、むかしからの遊びに挑戦しました。けん玉をしました。
　膝の屈伸をうまく使って上手に皿に玉を乗せる子供、成功するまで何度も挑戦する子供、みんながんばっていました。
　「初めてやったけれど、１回できてうれしかった」、「たくさん皿にのせることができて、楽しかったよ」と笑顔がたくさん見られた時間でした。

　国語科「ともだちのこと、しらせよう」では、友達が今、一番楽しいと思っていることについて聞き、聞いたことを文章に書く学習をしています。友達について、どのような紹介があるのか、楽しみです。

　紙トンボを自分で作りました。ストローに切り込みを入れたり、セロテープで巻いて留めたりしました。
　作った後は、中庭で遊びました。何度も練習することで、高く長く飛ばすことができるうようになりました。また、いろいろな遊びを考えて、楽しく遊ぶことができました。

　図画工作科の学習では、箱を使って自分が作りたいもの作成しました。
　動物や乗り物等、思い思いに作った子供たち。最後は、互いの作ったものを見合いました。「すごい」、「かわいい！」と友達の作品の感想を伝え合っていました。

　学校司書から大型絵本の読み聞かせがありました。
　「もりのかくれんぼ」の挿絵には、動物たちがたくさんかくれています。「あっ、見つけた！」、「くまがいたよ」、「え、どこ？どこ？」と動物たちを探しながら進んだ読み聞かせでした。

　６年生と一緒に楽しく活動しました。分からないところは優しく教えてもらったり、一緒に遊んだりしました。この四つ葉タイムで、６年生とさらに仲良くなれました。

　学校のグラウンドや中庭で秋の終わりを見つけました。立山連峰に雪が積もっている様子や葉っぱがたくさん落ちている様子などいろいろな発見がありました。赤や黄色の葉っぱを見つけたり、クヌギの実や杉の実を拾ったりしました。