今日は、１年生と一緒にダンスの練習をしました。１年生のお手本になるようにがんばっています。
　グラウンドでは、走る練習をしました。
　
　運動会本番まで、自分の力を精一杯出せるようにがんばります。

　運動会の低学年で行う玉入れの練習をしています。
　今年は、２年生が低学年のリーダーとして、１年生を引っ張っていきます。
　ダンスや体形移動できびきびと動けるようにがんばります。

　係の企画で、なぞなぞや、なにが入っているでしょうゲームをしました。
　みんなが楽しめるようになぞなぞを考えたり、箱や景品を用意したりしていました。
　これからもどんどん子供たちの力で楽しいクラスにしていきたいですね。

　連休明けの久々の学校でしたが、子供たちは元気いっぱいでした。
　連休中に何をしたかを探す「たんていごっこ」をしたり、落ち着いて書写をしたりと普段通りに過ごした子供たちです。体育では、色団が決まりました。疲れも見せずに元気に走っていました。

　２年１組には、「たのしい読みきかせ」係や「たのしいなぞなぞ」係、「たのしいかざり」係があります。学級のみんなが楽しめるよう工夫して活動しています。次の係活動も楽しみです。

　図画工作の時間、新聞紙をねじったりつなげたりして作る活動をしました。
　隠れ家を作ったり、丸めて望遠鏡を作ったりしていました。「まだやりたい！」と終わりの時間を惜しんでいた子供たちです。

　体育の授業で鉄棒の練習をしています。
　今日は、ぶら下がり技に挑戦しました。
　友達の「地球周り」の技を見て、「すごい！」とさらにやる気を高めていました。

　国語科「ふきのとう」で、音読発表をしました。役に分かれ、グループごとに発表しました。「大きな声で発表していました」と友達のいいところを伝える姿や、「もっと気持ちを込めて音読しようと思いました」と自分の音読の振り返る姿が見られました。

　図画工作の時間、粘土をにぎってできた形をよく見て、想像したものを作り出す学習をしました。子供たちは、力いっぱい握ったり、握りながらひねったりしながら作りました。「これ、なんだろう？」、「鳥に見えてきたな」と想像を膨らましていました。

　図書室の本の探し方や、ルール等を教えていただきました。
　読書が大好きな２年生です。
　これからたくさんの本に出会うのが楽しみですね！