国語の学習で、お話を作りました。挿絵からお話を考え、始め、中、終わりで文章を組み立てました。同じ挿絵ですが、いろいろなお話が作り出されていました。
　友達に読んでもらい、メッセージカードに感想を書き合いました。友達からもらった感想をうれしそうに読んでいました。

　子供たちは、１年生を招待して、おもちゃパークを開催しました。１年生を楽しませようと、２年生一人一人が力を出し切り、一生懸命がんばりました。この学習を通して経験したことを、次の活動に生かしてほしいと思います。

　子供たちは生活科で動くおもちゃを作り、作ったもので１年生を楽しませたいと考えました。「ドキドキ　ワクワク　なかよく楽しい　おもちゃパーク」をテーマにし、グループ相互に１，２年生役を演じて練習するなど、本番に向けて準備をしてきました。１年生へのお知らせも行い、いよいよ来週、おもちゃパークが開催されます。

　図画工作科「はさみのあーと」では、ジグザグ、グルグル、スイスイとはさみを動かして白画用紙を切りました。切った形から見えたものを捉え、黒画用紙の上に並べていきました。「ドラゴンに見える！」、「これ、トンネルになるかな？」と自分がイメージしたものから自分だけの「あーと」を表現していました。

　子供たちは書写の学習で、書初大会の練習をしました。今年度の２年生の字は「たて山」です。字の大きさや濃さに気をつけながら、真剣に丁寧に取り組みました。