大豆をミキサーにかける場面や、長い時間煮込む場面では、作業を友達に譲ったり、みんなで様子を見守ったりするなど、仲間と協力する様子が多く見られました。
子どもたちは「楽しかった！」「自分でも豆腐を作ってみたいな！」と話していました。

昨日下準備した大豆を使って、いよいよ豆腐作りにチャレンジしました。
普段はすぐに買うことのできる豆腐ですが、作られるまでに長い時間がかかることが分かりました。
大豆が豆乳やおから、豆腐に姿を変えていく様子に、子どもたちは興味津々でした。

国語科「すがたをかえる大豆」の学習の一環として、明日は班に分かれて豆腐作りを体験します。
今日は、下準備として大豆を洗い、水につけました。大豆を洗う際には、班のメンバーで交代しながら行う姿が見られました。
子どもたちからは「明日が楽しみ！」という声がたくさん聞こえてきました。

　国語科で「食べ物のひみつを教えます」の学習をしています。今日は、自分で書いた文章を友達と読み会い、感想を伝え合いました。最初は、班で一人一人が発表を行い、付箋に感想を書いて渡しました。次に、班以外の友達と文章を読み合いました。子供たちは、友達の文章を読みながら、書き方や内容のよいところを見付けていました。

　３年生は、体育科の学習で表現運動に取り組んでいます。今日は、友達の動きをまねっこしたり、新聞紙になって動いたりしながら楽しく表現することができました。
　また団ごとに分かれ、一人一人が即興的に踊って動きをつなげていく活動では、体全体を使って伸び伸びと表現することができ、面白い動きもたくさん生まれていました。

３年生は総合的な学習の時間の学習で、月岡地区のすてきな人について調べています。
今日はいつも本を読んでくださるおはなしミッケの会の方をゲストティーチャーに迎え、お話を聞きました。
本を選ぶときの秘密や、読み聞かせをしているときの気持ちなどについて質問しました。

　今年度、創校150周年を迎えた月岡小学校。その記念として、３、４年生はステンドグラスを作りました。子供たち一人一人がデザインを考え、一生懸命作りました。完成した作品は、児童玄関に飾られています。来校された際には、ぜひご覧ください。

３年生は総合的な学習の時間に、月岡地区のすてきな人について調べる学習をしています。
今日は、子どもたちから多く名前が出たパトロール隊の方をお招きして、話を聞きました。
貴重なお話を聞くことができました。また、子どもたちからの質問にも答えていただきました。