中学年の団長による各団のかけ声練習をしています。団長さんの熱い思いを受け止めて、３年生も大きな声を出していました！

　中学年の運動会では、４年生が団長となって３年生と一緒にかけ声をかけます。今日は、４年生の各団で話し合った内容をもとに、３年生に見本を見せながら、一緒に練習しました。団の士気を高めて、団体競技の練習もがんばりました。

　よつばタイムでは、集会をするクラスがありました。子供たちのアイディアと工夫がいっぱいの、楽しい集会になりました。

　体育科の時間に、個人走や団体競技の練習をしています。ポイントを意識したり、作戦を練ったりしてがんばっています！

　今年度最初のお話ミッケの会がありました。ミッケの会の先生から２冊の本を読み聞かせをしていただきました。中でも、運動会で活躍するおじいちゃんの話には、子供達も興味津々で、お話が終わっても、おじいちゃんの足の速さについて話題になっていました。運動会が近いこともあり、速く走るこつについてみんなで研究しました。

　観察が終わったヘチマの種を、牛乳パックで作ったポットに植えました。３年生での学習を思い出して、種の大きさと植える深さなどを考えました。発芽までは教室で育てていきます。ヘチマの成長と気温の変わり方について調べていきます。

　運動会に向けて、走競技の練習に励んでいます。スタートの姿勢や走り出しのフォーム、腕の振り方など、１つ１つ確認しながら、タイムを少しでも縮められるようにがんばっています。

　体育科の時間に走り幅跳びをしました。助走・踏み切り・空中姿勢・着地と、遠くに跳ぶためのポイントを学習しました。その中で１つのポイントを意識して練習しました。うまくできたときには、遠くまで跳ぶことができたことに驚き、喜ぶ姿が見られました。

　理科の学習では、あたたかさと生き物のかんけいについて調べています。グラウンドにある桜の木を１年間通して観察するために、一人一人タブレットパソコンを使って、成長していく部分について撮影しました。教室では、撮影した画像を貼り付けて、気付いたことをパソコンでまとめることに挑戦しています。これから、１年間の成長をまとめていきます。

　図書館司書の先生から、百科事典の使い方について学びました。百科事典を使うと、子供達にとっては聞いたことが無いような言葉でも、とても分かりやすく書かれていたことに驚いていました。ちなみに「ン」から始まる言葉で「ンゴマ」という言葉について、先生も初めて知って驚きました。これから、どんどん百科事典を活用していきましょう！
※ちなみに「ンゴマ」とは、南アフリカ共和国の楽器だそうです。