理科「物のとけ方」の学習で食塩が水に溶ける様子を観察しました。子供たちからは、「水の中にもやもやがある」「透明な糸みたいなものが出てきた」などと興味深そうに観察していました。

　お話ミッケの会の方に読み聞かせをしていただきました。今日の話は、宮沢賢治の「注文の多い料理店」。みんな話に夢中になっていました。

　汚れている場所を確認し、真剣に「そうじ」について考える姿が見られました。

　家庭科の授業では、「そうじ」の学習として学校の汚れ探しを行いました。いろいろな場所で一生懸命に探す姿が見られました。

　５年生の発表です。

　明日はいよいよ学習発表会。本番前最後の合奏練習をしました。下校時には「練習の成果を出し切りたい」「明日は、みんなを元気にする演奏をしたい」などの意気込みが聞かれました。明日は、５年生５４名全員の心を一つに演奏します！！

　校内学習発表会で、５年生は合奏を発表しました。他の学年を前にして、少し緊張した様子でしたが、これまでの練習の成果を発揮することができました。土曜日には、さらに素敵な合奏を披露できるようにがんばります。楽しみにしていてください。

　体育科の学習で、ソフトボール投げの記録を伸ばそうと「投力ステップアッププログラム」を考えて取り組んでいます。一人一人が、動きのポイントや練習方法を調べ、友達と話し合い、試しながら効果的な練習になるようにがんばっています。

班の友達と声をかけ合い、協力しながら進めていました。

　５年生になってから初めての調理実習を行いました。真剣に行う姿が素敵でした。