実験Ａ　水と発芽
○発芽に水が必要かどうかを調べる実験の結果は、写真のようになりました。
ア．水をあたえると発芽した。
イ．水をあたえないと発芽しなかった。

☆この結果から「種子が発芽するためには、水が必要」なことが分かりますね。

　実験Ｂ　温度と発芽
○発芽に適当な温度が必要かどうかを調べる実験の結果は、写真のようになりました。
ウ．適当な温度（周りの空気と同じ）場所に置いておくと発芽した。
エ．温度の低い場所（冷蔵庫の中）に置いておくと発芽しなかった。

☆この結果から「種子が発芽するためには、適当な温度が必要」なことが分かりますね。

実験Ｃ　空気と発芽
○発芽に空気が必要かどうかを調べる実験の結果は、写真のようになりました。
オ．空気にふれていると発芽した。
カ．空気にふれていないと発芽しなかった。

☆この結果から「種子が発芽するためには、空気が必要」なことが分かりますね。

　これらの実験から、種子が発芽するためには、「水」「適当な温度」「空気」が必要なことが分かります。みなさんの「家庭で実験」はどうでしたか？学校でみなさんの実験の様子を聞くのを楽しみにしています。

　月曜日から登校日になります。感染症予防や体調に十分に気を配りながら、元気に登校してくださいね。先生方はみんな待っています！！

　５年生のみなさん、元気にすごしていますか。計画表では、１８日（月）の４限が、「種子の発芽と成長」の実験に挑戦の時間となっています。実験の様子を紹介しますので、一緒にやってみましょう。
　種子の発芽にＡ水、Ｂ温度、Ｃ空気が必要かを調べる実験です。みなさんは、実践セットを使って、Ａ・Ｂ・Ｃの実験の一つ以上に挑戦してみましょう。

・教科書Ｐ２５や実験の様子をよく見て、同じように種子をセットしてみましょう。
・学校では、インゲン豆の種子をつかっています。
・セットが終わったら、２〜３日後の種子の様子を見てみましょう。
・結果は、またホームページで紹介します。

実験Ａ　水と発芽
○発芽に水が必要かどうかを調べる実験です。
（準備）
ア．観察カップにしめらせただっし綿を入れ、その上に種子を置く。
イ．観察カップにかわいただっし綿を入れ、その上に種子を置く。
（※重要）
調べる条件以外は同じにする。
・両方、空気と同じ温度の場所に置く。
・両方、種子が空気にふれているようにする。

☆そのまま２〜３日置いて、発芽の様子を観察しよう！！

実験Ｂ　温度と発芽
○発芽に適当な温度が必要かどうかを調べる実験です。
（準備）
ウ．観察カップにしめらせただっし綿と種子を置き、周りの空気と同じ場所に置く。
エ．観察カップにしめらせただっし綿と種子を置き、温度の低い冷蔵庫の中に置く。
（※重要）
　調べる条件以外は同じにする。
・両方に水を与える。（だっし綿が乾かないように時々しめらせよう）
・両方、種子が空気にふれるようにする。（種子が水に沈まないように）
・ウには、箱をかぶせて、冷蔵庫の中と同じように光が当たらないようにしよう。

☆そのまま２〜３日置いて、発芽の様子を観察しよう！！

実験Ｃ　空気と発芽
○発芽に空気が必要かどうかを調べる実験です。
（準備）
オ．観察カップに種子を置き、いつも空気にふれているようにする。
カ．観察カップに種子を置き、水にしずめ、ふたをして空気にふれないようにする。
（※重要）
調べる条件以外は同じにする。
両方水を与える。（オには、しめらせただっし綿を入れよう）
両方、周りと同じ温度の場所に置く。

☆そのまま２〜３日置いて、発芽の様子を観察しよう！！

5年生のみなさん、おはようございます。5月ですが暑い日が多くなりましたね。水分を多めに取るなどして、熱中症には気をつけて下さい。理科室前のプランターがチューリップからあさがおに変わりましたよ。学校が再開したら、ぜひ見てください。
では、今日も問題にチャレンジしましょう。

【国語】
○次のひらがなを漢字に直してみよう。
(1)ぶかっこう
(2)じゅんび
(3)きょうみ
(4)ぎじゅつ
(5)せいけつ

【理科】
○(　　)に入る言葉を考えよう。
春のころの日本付近では、雲は、およそ、(　　　)から(　　　)へ動きます。
(　　　)も雲の動きにつれて、およそ(　　　)から変わっていきます。

※教科書のp.16で確認しよう。

　月岡っ子の5年生のみなさん、おはようございます。5月になってから、暖かい日が続いていますね。暖かいだけでなく、暑くなる日も出てきたので、熱中症に気をつけて過ごしてください。
　それでは、今日も問題にチャレンジしましょう。

【算数】
○次の計算をしよう。わり算はわりきれるまで計算しよう。
(１)　58.1÷7＝　　　
(２)　4.21×5＝
(３)　9.9÷12＝

【社会】
○（　）に当てはまる言葉を確認しよう。
　日本はまわりを（　　　）や（　　　）などの海に囲まれた島国です。（　　　）、（　　）、（　　）、（　　）の四つの大きな島と、（　　　）や（　　　）などの多くの島々があります。
※教科書P.12を見て答えを確認しよう