今日は、版を１枚の和紙に刷り、次回に刷る色への見通しをもてるようにしました。てきぱきと動く姿が頼もしく感じられました。
　次回は、版を４回刷ることで、オリジナルの作品を完成させます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　卒業お祝いプロジェクト「放送で盛り上げ隊」は、６年生にインタビューする活動を始めました。インタビューの様子を動画に編集して、３月から全校のみなさんに見てもらう予定です。
　他のプロジェクトの企画も着々と準備を進めています。月岡っ子のみなさん、お楽しみに！

　３学期の学習参観、５年生では理科の学習に取り組みました。クラスで内容は違いましたが、グループに分かれて実験方法を考えたり、話し合ったりして解決を図りました。
　
　お忙しい中、参観してくださり、ありがとうございました。

　卒業を祝うプロジェクトのため、１〜５年生の学級代表を中心に代表委員会を開きました。内容は、このプロジェクトの目当てを決めることです。
　どの学年も代表として、しっかりと意見を話す子供たちは、とても立派でした。みんなで話し合った結果、「みんなで感謝の気持ちを伝えて、笑顔で最高の思い出を作ろう」という目当てに決まりました。この目当てのもと、１〜５年生で力を合わせ、６年生の心に残る思い出が作れるよう、がんばっていきます！

　イタイイタイ病資料館に行って学習しました。貴重な資料を見たり、説明を聞いたりして、多くのことを学びました。さらに、語り部の方のお話を聞いて、被害者のつらさだけでなく、家族の思いや苦労をたくさん教えていただきました。そのおかげで、今の安心できる暮らしがあることに気付いた子供たちは、今後環境問題が起きないよう、自分たちにできることをしていきたいという思いを強めました。

　学年でボッチャに取り組みました。初めてのスポーツに最初は戸惑っていましたが、慣れてくると、ジャックボールをどの位置に置くのかグループで相談したり、相手のボールにわざとぶつけて遠ざけたりするなど、作戦を立て、声をかけ合って取り組む様子が見られました。とても楽しんでできたようです。

　できるようになりたい技を決めて、チャレンジしています。できる技を増やし、技同士を組み合わせられるようになることが目標です。この学習をきっかけに、家でも柔軟体操をするようになった人もいるようです。

　３学期がスタートし、元気に登校してくれました。始業式では、校長先生から３つについて話がありました。やれた・できた・がんばれたと思えるラストスパートの３学期であるということ、次の学年への準備期間であるということ、ファミリーでの時間を大事にしてほしいとのことでした。特に５年生は６年生のために卒業プロジェクトとして、お祝い活動に取り組みます。そうした活動に取り組む中で、６年生としての自覚や責任が芽生えることを期待しています。
　書初大会では、阿部先生から「今年の目標・やる気を込めて書きましょう」と話されました。しんと静まりかえった体育館での様子から、子供たちの３学期への意気込みが感じられました。

　４月からこれまで、５年生が取り組んできた中庭の活動について、４年生に紹介しました。これまでのがんばりや託したいことが４年生に分かるように、伝え方を工夫していました。４年生のみんながよく聞き、感謝の思いを述べる姿から、５年生は紹介できたことへの達成感を味わっていました。
　これからも、中庭が「いきいきあったかパーク」として、全校みんなが楽しめる憩いの場であり続けてほしいです。

　総合的な学習での中庭について、写真や文章を加えてパネルにまとめました。より多くの地域の方にも知っていただこうと、地区センターにパネルを飾っていただくことにしました。
　「地区センターの見えるところに飾りますね」と快くパネルを受け取ってくださった所長さん。５年生のがんばりが地域の方に見ていただけるとうれしいです。