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最新更新日:2024/08/17 |
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5月29日(金):「運動取り組みカード」の提出について
今週月曜日に配布した「運動取り組みカード」を使って、毎日30分〜60分程度運動しているでしょうか。
部活動が停止の現在、健康保持のため運動(身体を動かす)を計画的に行いましょう。 この土日も天候が良さそうなので、安全な場所を選び運動に取り組んでみましょう。 がんばったことをプリントに記入し、今度登校する6月1日に学校に持ってきてください。 月曜日にまた、1週間分記録できるプリントを配布します。 下記をクリックしてください。 運動取り組みカード 5月29日(金)今日のやわらか頭問題![]() ![]() 週末に心と体を休め、心機一転がんばりましょう。 今日の問題で、頭もリフレッシュさせながら脳の準備運動をしてください。 5月28日(木)今日のやわらか頭問題![]() ![]() 今日の問題は、難問ですので、ヒントを出します。 元の数字を別の形で書き換えて考えましょう。 5月28日(木)、29日(金)の予定
明日、明後日も分散登校となります。みなさん、気温の高い日が続きますので体調に気をつけて過ごしてください。
各学年の明日、明後日の予定を文書一般に掲載しましたので、ご確認ください。 下記をクリックしていただいても閲覧できます。 1年生の予定 <swa:ContentLink type="doc" item="38566">1年生5月28日、29日の予定</swa:ContentLink> 2年生の予定 <swa:ContentLink type="doc" item="38567">2年生5月28日、29日の予定</swa:ContentLink> 3年生の予定 <swa:ContentLink type="doc" item="38568">3年生5月28日、29日の予定</swa:ContentLink> 5月26日(水)分散登校3日目 3
各教科の授業では、分散登校で半数の人数になった教室での授業です。
6月からの学校再開の正式なお知らせが出ました。今週は分散登校が続きますが、早く全員がそろった形で授業が進められるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(水)分散登校3日目 2
教室に入る前の手洗いもしっかり実行しています。洗面所等に手洗いのしかたを掲示するなどして、こうした実践が習慣化するよう努めています。帰宅後も手洗いをするようにしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(水)分散登校3日目 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(水):図書室より おすすめ図書5
「サン=テグジュペリ 星の言葉」 齋藤 孝 選・訳
「星の王子さま」の著者、サン=テグジュペリの言葉が6項目に大きく分けて紹介されています。サン=テグジュペリは、「人としてどう生きるべきか」、「人間にとって、大切なこととは何なのか」をずっと探し求めてきた作家だったそうです。何か悩みを持っていませんか?少し安らいだ気分になりたいと思うことはありませんか?心に響く数々の言葉に癒される時間も必要ですね。 5月27日(水)今日のやわらか頭問題
いよいよ学校再開が迫ってきました。アフターコロナを意識しながら、思考回路も準備を進めましょう。
今日の問題では、○の方の言葉をひらがなに直しに、何か一字を追加してみましょう。 ![]() ![]() 5月26日(火)分散登校2日目 2
各学年で場所を割り振って、朝はしっかり手洗いをして教室に入りました。みんな、自分と周囲の人を守るという高い意識をもって念入りに手洗いしています。
今後も続ける必要のある習慣となります。しっかりと実践を続けましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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