今日は「こぐまきょうこさん」の「はちみつのゆめ」を音読しました。熊についてみんなで話し合うと、みんなの興味や関心が広がって、話し合いが終わらないほどでした。ごぐまきょうこさんになりきって、班で音読を発表しました。

朝のお手伝いや日本語名人で一つずつ貯めているビー玉がまたまた満杯になりました！「ごほうび集会だ！」と子供たちは大喜びです。よく頑張りました！

ワークスペースで８の字跳びをしたり、鍵盤ハーモニカを演奏したり、粘土遊びをしたりと思い思いに楽しんでいます。友達と過ごす自由時間はやっぱり楽しいですね。

今日も続々と校長室へ挑戦にいく１年生です。校長先生から「もう２年生の顔つきですね」と褒めていただきました。

　工藤直子さんが書かれた『のはらうた』の中からお気に入りの詩を一つ選んで工夫して読みました。詩の世界を想像してどのように読むとイメージが相手に伝わりやすいかを考えてお友達に発表しました。

　３学期の体育も２学期に引き続きなわとびを練習しています。今日はあやとびに挑戦しました。手首の回しや腕の動かし方が難しい技ですが、上手なお友達の跳び方をよく見てまねをして練習をしていました。

３学期発育測定を行いました。落ち着いて静かに測定を受けることができました。

休校があったため、気付けば１月も後半戦です。日本語名人合格を目指し、長い列に並んで堂々と挑戦する１年生。立派です！

工藤直子さんののはらうたシリーズ「かたつむりのゆめ」を音読しました。「ゆっくり」と「早口」、「ひそひそ」と「はっきり」等、人によって読み方が違い、いろんな音読を楽しむことができました。グループ毎に相談して発表も行いました。

班のリーダーが両手で掬った金貨（ブロック）を、班のみんなで数えてみました。１０のまとまりを作りながら協力して数えていました。