生活の時間に、学校のグラウンドや築山、畑等にいる虫を探しに行きました。見付けた虫はクロムブックで写真を撮りました。
来週は、撮った写真を見せながら学校の虫マップを作っていきます。

絵の具を少しずつ水で薄め、色の変化を楽しみました。
順に塗っていくとグラデーションのように色が変わっており、「すごく薄くなった！」「きれい！」という声があちこちから聞こえてきました。

初めて水彩絵の具を使って色を塗りました。子供たちは目を輝かせて楽しそうに取り組んでいました。準備や片付けも、しっかりお話を聞いていてバッチリできていました。

算数の時間に、数カードを使った数の大きさ比べゲームをしました。お互いのカードの山から「せーの」で１枚めくり、数が大きかった方に１ポイントが入ります。
どのペアも楽しそうに活動しており、数の大きさ比べはばっちりな様子でした。

教室に戻ってから、撮った写真に感想を書き込み、友達に紹介しました。「うまく撮れてなかった」と写真を撮る難しさを実感した感想も聞かれました。

今日は、他の学年の夏休み作品を鑑賞しにいきました。子供たちは「うわぁ、すごい！」と感心しながらじっくりと作品をみてまわっていました。

今日は、音楽の授業で初めてけんばんハーモニカを使いました。
準備や片付けの仕方について学習し、実際に自分たちでもやってみました。
また、今日は自由にいろいろな音を出し、けんばんの音色を楽しみました。

両足でジャンプしたり、ボールをバウンドさせてキャッチしたりするのは、前回よりもとても上手になりました。
馬跳びは、もっと高い馬も跳べるように次回から頑張っていきます。

授業の初めにペアで計算カードをしています。みんな仲良く頑張っている子供たちです。

今日も体をいっぱい動かして楽しく運動しました。両足跳び、馬跳びなど様々な跳び方を練習しています。