破いてできた形をいろいろなものに見立てて、画用紙に貼っていきました。

　チラシや包装紙の色や模様を生かして形を作っています。

　２組の様子です。細くしたり、まるくしたりと、自由に紙を破り、できた形を楽しみました。

　船やくわがたなど、いろいろなものができました。色紙なども使って、明るく楽しそうな様子の作品ができました。

　子供たちは、想像力豊かにいろいろなものに見立てていました。

　今日は包装紙や新聞紙を破いた形から、いろいろなものに見立てて作品を作りました。

　検診を受ける保健室では静かに自分の番を待っていました。検診が終わったら、「ありがとうございました」と言って保健室を出る姿もすてきでした。

　たし算の学習では、答えが９になる式を考えました。ブロックを使いながらいろいろな式を考えることができました。

　シャトルラン本番は、６年生さんに回数を数えてもらったり、伴走者になってもらったりしました。記録もぐんと伸びて、１年生の子供たちは嬉しそうです。

　今日は理科室の探検をしました。机の形やたくさんの実験器具を見て驚いた様子の子供たち。「これは何に使うのかな」「見たことがある道具があったよ」と発見したものをワークシートにメモしていました。