最新更新日:2024/08/02 | |
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【2年生】今日も挑戦!緊張していましたが、最後まではっきりと校長先生に言うことができました。終わった後は、ほっとしながら喜んで教室に帰っていきます。 【2年生】日本語名人校長先生から温かい拍手をもらって子供たちも嬉しそうです。 【2年生】時計2小さなめもりをひとつひとつ読んで、慎重に問題を解いています。 【2年生】時計復習も含めて何度も練習していきます。 【2年生】きらきら貯金子供たちは「授業の始まりのチャイムのときに席に座っていること」「整列を静かに素早くすること」など、様々なことに一生懸命取り組み、星を貯めてきました。 子供たち自ら考えて動いたり、気づくことが増えてきています。 |
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