２学期の目当てを考えました。学習・生活ともに、どんな風に２学期を過ごしたいかを考えました。子供たちはやるきいっぱいで目当てを考えていました。

　２学期最初の日に、夏休みの思い出をみんなの前でお話ししました。「たくさん話したいことがあって決まらない！」と言っている子も、話したいことを選んで楽しそうにお話をしてくれました。

なかよしタイムになると、すぐさま校長室に向かい、８月の日本語名人に挑戦する子供たちの姿が見られました。
家で練習してきた成果を早く校長先生に見ていただきたくて、子供たちはドキドキワクワクしています。

　子供たちは教室中を探し回って折り紙の景品を集めました。友達と協力し合っている子もいました。
　１学期最後の思い出づくりに、子供たちも楽しそうに参加してくれました。

　お楽しみ会では、「船長さんの命令」「間違い探し」「宝探し」をしました。写真は宝探しをしている様子です。
　前から作っていた折り紙を景品にして教室中を探し回りました。

　お楽しみ会の準備のために、３つのグループに分かれてそれぞれ教室を飾り付けました。絵で飾るグループ、折り紙で飾るグループ、黒板をチョークでデコレーションするグループになり、それぞれ友達と楽しくおしゃべりしながら準備を進めました。

　体育はうんていをしました。今日はうんていで足じゃんけんの勝負をしました。見ている間も力いっぱい友達の応援をしていました。

　今日も日本語名人に挑戦しに何人もの子供たちが校長室にやってきました。
　緊張していましたが、最後まではっきりと校長先生に言うことができました。終わった後は、ほっとしながら喜んで教室に帰っていきます。

　今日は２年１組から５人の日本語名人が誕生しました！長い言葉でしたが、すらすらと言えていました。すごいです！
　校長先生から温かい拍手をもらって子供たちも嬉しそうです。

　何時何分の「○時間前は何時？」「○分後は何時？」という問題は、時計の針を動かしながら解きました。
　小さなめもりをひとつひとつ読んで、慎重に問題を解いています。